2026年上海作业五年级语文上册人教版五四制第114页答案
二、阅读理解(29分)
(一)那一盏冰灯
童年的时候,过年提着灯笼走街串巷是孩子们很高兴的事情。八岁那年春节,我第一次有了一个灯笼,那是父亲为我做的一盏冰灯。
腊月二十五,我去大军家。他拿出一个灯笼让我看,这个灯笼真漂亮,木质的底座,菱形的灯罩,四块玻璃灯罩上隐隐约约勾画了些细碎的小花。大军说,这是他爸爸在很远的县城买的。
要是有一个自己的灯笼,那该多好呀,哪怕只能透亮也行。父亲还没有钱买这么好的灯笼,他能给我做一个吗?
我跟父亲说了,父亲说:"行!"
第二天早晨,迷迷糊糊中我听到屋子里有动静,努力地睁开眼睛,只见父亲在离炕很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。每打磨一阵,父亲就停下来在衣襟上擦擦双手,然后把手捂在脖子上暖和一会儿。
"爹,你在干什么呀?"我好奇地问道。
父亲忙扭过脸,有点尴尬地说:"爹四处找废玻璃,没找到合适的。爹想给你做个冰灯。这不,这块冰冻了一夜,正好哩。"原来,父亲在用手融化那块冰呀!
在父亲又一次把手捂在脖子上取暖的时候,我撩起被子,说:"爹,来这儿暖和暖和吧!"
父亲看见了,疾步过来,一把按下我撩起的被子,又使劲掖了掖,连声说:"我不冷,我不冷,你小心着凉……"
我赶紧答应了一声,把头往被子里一缩,一闭眼,眼泪立刻流了出来。父亲给我掖被子的时候,他的手真凉啊!
那一年春天,我提着父亲做的冰灯,和小伙伴玩得很痛快。他们都说这个冰灯很特别。虽然没几天,那盏灯化了,但它却一直亮在我心里。
6.短文讲了一件什么事情?请用简洁的语言概括。(3分)

7.读短文,根据要求填空。(4分)
(1)读画线的句子,从中我们可以感受到"我"当时的心情是
。
(2)"我赶紧答应了一声,把头往被子里一缩,一闭眼,眼泪立刻流了出来",这是因为
。
8.请摘抄文中运用细节描写的句子,并写出它的作用。(4分)
细节描写:

作用:

9.说一说你对"虽然没几天,那盏灯化了,但它却一直亮在我心里"这句话的理解。(3分)


答案

6.八岁那年,“我”渴望有一个灯笼,因家里穷,让父亲给“我”做一个。父亲二话不说同意了,在寒冷的早上给“我”做冰灯,“我”深受感动。
7.(1)“我”非常羡慕这个灯笼,渴望拥有一个自己的灯笼
(2)父亲不顾自己的寒冷,还担心“我”会受凉,“我”被父亲的做法深深感动了
8.示例一:父亲看见了,疾步过来,一把按下我撩起的被子,又使劲掖了掖,连声说:"我不冷,我不冷,你小心着凉……"
作用:"疾步""一把按下""使劲掖了掖""连声"这些细节写出了父亲担心"我"会着凉的焦急心情。这句话勾勒出了一个关爱孩子的父亲形象。
示例二:每打磨一阵,父亲就停下来在衣襟上擦擦双手,然后把手捂在脖子上暖和一会儿。
作用:"擦擦双手""把手捂在脖子上暖和一会儿"这些细节写出了父亲虽然非常冷,但仍然坚持给"我"做冰灯。这句话勾勒出了一个关爱孩子、无私付出的父亲形象。
9.虽然冰灯化了,可是父亲对“我”深深的爱却一直留在“我”的心中,永远挥之不去,永远让“我”感到温暖和幸福。