1.小皖想了解诺贝尔文学奖得主的言行思想，于是他搜集了下面的材料。请你阅读并回答问题。(12分)
2024年3月11日，两位诺贝尔奖获得者，莫言与古尔纳，以“文学的故乡与他乡”为题，了对对方作品、文学创作的思考和感wù。作为首位中国jí诺贝尔文学奖获得者，莫言的众多作品与故乡。他曾写道：“故乡留给我的印象，是我小说的魂魄。”当谈及故乡对于各自创作的意义时，莫言表示，对作家来讲，故乡是一个广泛的概念，随着作家创作经验的丰富，活动半径的扩展，眼界的开阔，世界上的一切都可以纳入其故乡的范围。古尔纳将故乡引申为“家园”概念。他表示：“这可能是让我们不仅仅在心灵层面、身体层面，会在更深层次的感官、感知层面有某种共鸣的地方。”而这种共鸣往往会形成创作的。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)
感wù() 中国jí()
魂魄() 共鸣()
(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是()(3分)
A.交流 生生不息 依然 灵魂
B.交换 息息相关 不仅 灵魂
C.交流 息息相关 还 灵感
D.交换 生生不息 而且 灵感
(3)诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，诺贝尔是(国家)化学家、工程师。(2分)
(4)下列短语的结构类型与“故乡与他乡”相同的一项是()(3分)
A.热烈而粗犷 B.文学创作
C.创作的意义 D.热爱祖国

1.(1)悟 籍 pò míng (2)C (3)瑞典 (4)A 【解析】“故乡与他乡”是并列短语。A项，并列短语;B项，偏正短语;C项，偏正短语;D项，动宾短语。

2.为了解诺贝尔奖的颁发情况及获奖者的贡献，班级开展了以“诺贝尔知识大课堂”为主题的综合实践活动，请你参加。（13分）
(1)下面是小安搜集到的关于2024年诺贝尔奖颁发的新闻材料，请你用一句话概括材料的主要内容。（3分）
当地时间2024年12月10日，2024年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及经济学奖颁奖仪式在瑞典首都斯德哥尔摩举行。获奖者出席并被授予了奖项。
10月14日，瑞典皇家科学院宣布，2024年诺贝尔经济学奖由达龙·阿西莫格鲁、西蒙·约翰逊和詹姆斯·A·罗宾逊三人共享，以表彰他们“研究制度如何形成并影响繁荣”。这些获奖者对长期影响国家经济繁荣的因素做出了创新性研究。
(2)小徽在互联网上搜索了“费曼学习法”的资料，请阅读后梳理，将下面的思维导图补充完整。（4分）
费曼学习法，由诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼提出，被誉为“最高效学习法”，该方法的步骤大致如下：首先，明确学习目标，对知识进行归类、解构、对比和筛选，进而理解要学习的知识。然后，讲解这些知识。如果在讲解过程中发现有卡壳的地方，就进行回顾和反思，深度分析知识。最后，通过简化吸收形成知识体系，内化知识。综上，费曼学习法的核心就是用教别人的方式来帮助自己掌握知识，输出倒逼输入，实现高效学习。

(3)为号召同学们向诺贝尔奖得主学习，请你写出一条活动建议并说明理由。（6分）

2.(1)【示例】2024年诺贝尔奖颁奖仪式12月10日在瑞典首都斯德哥尔摩举行。
(2)①归类;②筛选;③讲解;④回顾与反思。(每点1分)
(3)【示例】以小组为单位，收集并分享诺贝尔奖获得者的作品、成就等资料，并由此各抒己见，总结大家在学习生活中可以向他们学习的品质等。理由:这样的方式能够加深同学们对诺贝尔奖获得者的了解，激发大家对学习的兴趣，坚定自己人生理想的方向，进而将信念付诸行动，去追求自己的梦想。(建议1分，理由5分。其他答案，言之有理也可酌情给分)