【典型例题】“二十四节气”是我国古代农耕文明的伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候等变化的规律，体现了我国古人的智慧。“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（）。


A.露和霜都是固体
B.露是由霜熔化形成的
C.霜是由露凝固形成的
D.霜是由水蒸气凝华形成的
思路导引 露是空气中的水蒸气变成的液态小水滴，露的形成是液化过程；霜是空气中的水蒸气直接变成的固态小冰晶，霜的形成是凝华过程，故A、B、C错误，D正确。
答案 D

D

【分析】
要解答本题，需先明确露和霜的形成对应的物态变化类型：露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴；霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶。再逐一分析各选项，判断说法是否正确。
【解析】
1. 选项A：露是液态小水滴，霜是固态小冰晶，因此“露和霜都是固体”的表述错误，排除A。
2. 选项B：露是空气中的水蒸气液化形成的，并非由霜熔化而来，该说法错误，排除B。
3. 选项C：霜是空气中的水蒸气直接凝华形成的，不是由液态的露凝固形成，该说法错误，排除C。
4. 选项D：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华过程，该说法正确。
【答案】
D
【知识点】
物态变化、液化、凝华
【点评】
本题结合古诗中的自然现象考查物态变化的判断，贴近生活实际，属于基础知识点的应用，需准确掌握液化和凝华的概念。
【难度系数】
0.6

1.(2025·江苏徐州中考)冻干工艺可以去除药液中的水分,便于保存药品。方法是先将药液冷冻成固态,再放到低温真空环境中进行干燥。干燥过程中发生的物态变化是()。

A.升华
B.凝华
C.液化
D.汽化

A

【分析】
要解决这道题，需先明确各物态变化的定义，再结合题目描述的冻干过程分析：首先，药液冷冻后变成固态的冰，干燥过程是固态的冰直接变成气态的水蒸气（低温真空环境下无液态水生成），据此判断对应的物态变化类型。
【解析】
先明确各选项对应的物态变化定义：
A. 升华：物质由固态直接变为气态的过程；
B. 凝华：物质由气态直接变为固态的过程；
C. 液化：物质由气态变为液态的过程；
D. 汽化：物质由液态变为气态的过程。
题目中，药液先冷冻为固态冰，干燥时固态冰直接变成气态水蒸气，未经过液态阶段，符合升华的定义，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
物态变化（升华）
【点评】
本题结合生活中的冻干工艺，考察物态变化的判断，属于基础题，需学生准确掌握各物态变化的定义，结合过程分析即可得出答案。
【难度系数】
0.8

2. 小明用碘进行了实验。如图甲所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中的固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤，此过程中发生的物态变化是。如图乙所示，停止加热，并在碘锤上部滴入适量冷水，会看到碘锤内的碘蒸气减少，而碘锤的（选填“上部”“下部”或“整个玻璃壁”）出现大量碘颗粒，此过程中发生的物态变化是。

升华 上部 凝华

【分析】要解决这道题，需明确升华和凝华的定义：物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。首先观察甲图，固态碘放入热水中，未出现液态碘，直接变为气态碘蒸气，据此判断物态变化；再看乙图，停止加热后碘锤上部滴入冷水，上部温度更低，碘蒸气遇冷直接变为固态碘颗粒，结合温度位置判断颗粒出现的位置，进而确定物态变化。
【解析】1. 甲图中，固态碘直接变为气态碘蒸气，没有经过液态阶段，符合升华的定义，因此该过程的物态变化是升华；2. 乙图中，碘蒸气遇到温度较低的上部（因上部滴有冷水，温度更低），气态直接变为固态碘颗粒，该过程是凝华，且凝华发生在温度更低的上部，所以碘颗粒出现在上部，此过程的物态变化是凝华。
【答案】升华 上部 凝华
【知识点】升华、凝华
【点评】本题通过碘的实验考查升华和凝华的概念，属于物态变化的基础应用，需学生准确理解两种物态变化的特点，结合温度变化判断过程与位置。
【难度系数】0.6