3. 下图是一个正在燃烧的煤炉的示意图,请回答下列问题。

(1)煤炉中煤层上方的蓝色火焰是 (填物质名称)在燃烧,其反应的化学方程式为。
(2)煤炉的进气口在煤炉的下方,在进气口,煤的燃烧一般都很充分,其反应的化学方程式为。
(3)煤炉中一氧化碳有两个来源:①煤的不充分燃烧,反应的化学方程式为;② (写化学方程式)。

(1) 一氧化碳
$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO_{2}}$
(2) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2}}$
(3) ① $\ce{2C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO}$
② $\ce{C + CO_{2}\xlongequal{\mathrm{高温}}2CO}$

【分析】
要解答本题，需结合煤炉内不同位置的反应规律分析：煤炉下层氧气充足，碳充分燃烧生成二氧化碳；中层的二氧化碳与灼热的碳反应生成一氧化碳；上层的一氧化碳燃烧产生蓝色火焰。同时需明确一氧化碳的两种生成途径，再结合化学方程式的书写规则完成作答。
【解析】
(1) 煤层上方的蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的，一氧化碳在点燃条件下与氧气反应生成二氧化碳，对应化学方程式为$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO_{2}}$。
(2) 煤炉下方进气口氧气充足，煤的主要成分碳充分燃烧生成二氧化碳，对应化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2}}$。
(3) 一氧化碳的两个来源：①氧气不足时，碳不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{2C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO}$；②中层生成的二氧化碳与灼热的碳在高温下反应生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{\mathrm{高温}}2CO}$。
【答案】
(1) 一氧化碳；$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO_{2}}$
(2) $\ce{C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2}}$
(3) ①$\ce{2C + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}2CO}$；②$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{\mathrm{高温}}2CO}$
【知识点】
碳的燃烧反应；一氧化碳的生成与燃烧；碳及其化合物转化
【点评】
本题考查煤炉内碳及其化合物的转化关系，是碳单质与含碳化合物性质的典型应用，需掌握不同反应条件下的产物及对应化学方程式的书写，侧重考查对物质转化规律的理解。
【难度系数】
0.5

4.用墨书写的典籍保存至今仍不变色,体现了碳单质具有的性质是
【 】

A.质软
B.导电性
C.可燃性
D.常温稳定性

D

【分析】
要解决这道题，需结合碳单质的性质分析：墨的主要成分是碳，典籍长期保存不变色，说明碳在常温下不易发生化学反应。逐一分析选项：A选项质软是石墨的物理性质，与典籍不变色无关；B选项导电性是碳的物理性质，不符合题意；C选项可燃性是碳能燃烧的性质，与保存不变色无关；D选项常温稳定性符合碳单质的该特性，因此选D。
【解析】
墨的主要成分为碳单质，用墨书写的典籍长期保存不变色，是因为碳单质在常温下化学性质不活泼，具有常温稳定性。对各选项分析如下：
A. 质软是石墨的物理性质，与典籍不变色无关联，排除；
B. 导电性是碳的物理性质，不符合题意，排除；
C. 可燃性是碳的化学性质（能燃烧），与典籍长期保存不变色无关，排除；
D. 常温稳定性是碳单质的化学性质，能使墨书写的典籍长期保存不变色，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
碳单质的化学性质
【点评】
本题结合生活实际考查碳单质的化学性质，属于基础知识点，难度较低，学生需掌握碳在常温下的稳定性这一特性即可解答。
【难度系数】
0.9

5. 金刚石、石墨、$\ce{C_{60}}$都是碳单质，下列说法正确的是 【 】

A.所含的碳原子不同
B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C.物理性质相同
D.一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化

B

【分析】
要判断各选项的正误，需结合金刚石、石墨、$\ce{C_{60}}$的组成、结构、性质及变化类型分析：三者均为碳元素组成的单质，碳原子种类相同，仅原子排列方式不同；碳单质充分燃烧的产物与碳元素有关；物理性质由结构决定；有新物质生成的变化为化学变化。
【解析】
选项A：金刚石、石墨、$\ce{C_{60}}$都是碳元素组成的单质，所含碳原子的种类相同，仅原子排列方式不同，故A错误。
选项B：三者均为碳单质，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，故B正确。
选项C：由于三者碳原子排列方式不同，导致物理性质差异很大（如金刚石硬度大、石墨质软），故C错误。
选项D：石墨和金刚石是两种不同的物质，一定条件下石墨转化成金刚石有新物质生成，属于化学变化，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
碳单质的性质、同素异形体、物质的变化类型
【点评】
本题考查碳单质的基础知识点，需掌握同素异形体的特点、碳单质的化学性质及化学变化的判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

6.每年的5月31日是“世界无烟日”。烟气中含有的一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 【 】

A.$\ce{CO_{2}}$
B.$\ce{CH_{4}}$
C.$\ce{N_{2}}$
D.$\ce{CO}$

D

【分析】
本题考查常见气体的性质，解题思路是：先明确题目要求——找出烟气中能与血红蛋白结合的有毒气体，再逐一分析各选项气体的性质，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：$\ce{CO_{2}}$（二氧化碳）是空气的组成成分之一，本身无毒，仅在空气中含量过高时会引发温室效应，不符合题意；
2. 选项B：$\ce{CH_{4}}$（甲烷）是天然气的主要成分，属于可燃性气体，无毒，不符合题意；
3. 选项C：$\ce{N_{2}}$（氮气）是空气的主要组成部分，化学性质稳定，无毒，不符合题意；
4. 选项D：$\ce{CO}$（一氧化碳）极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去与氧气结合的能力，导致人体缺氧中毒，是烟气中含有的有毒气体，符合题意。因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
一氧化碳的毒性；常见气体的性质
【点评】
本题属于化学与生活的基础常识题，考查常见气体的性质，难度较低，学生只需掌握一氧化碳的毒性特点即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体。下列关于CO的说法不正确的是 【 】

A.CO气体有毒，可危害人体健康
B.CO可与$CO_{2}$相互转化
C.CO可以燃烧，可作燃料
D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒

D

【分析】
本题是关于一氧化碳性质的选择题，要求选出说法不正确的选项。解题思路为：逐一分析每个选项，结合一氧化碳的毒性、可燃性、溶解性，以及一氧化碳与二氧化碳的相互转化关系，判断各选项的正误，最终确定错误选项。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：CO能与人体血红蛋白结合，使血红蛋白失去携氧能力，导致人体缺氧中毒，确实会危害健康，该说法正确；
B选项：CO燃烧可生成CO₂（反应：2CO + O₂ 点燃 2CO₂），CO₂与碳在高温下反应可生成CO（反应：CO₂ + C 高温 2CO），二者能相互转化，该说法正确；
C选项：CO具有可燃性，燃烧时释放大量热量，因此可作为燃料使用，该说法正确；
D选项：CO难溶于水，且不与水发生反应，所以在煤炉上放一壶水无法吸收CO，不能防止CO中毒，该说法错误。
综上，不正确的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
一氧化碳的性质、二氧化碳与一氧化碳的转化
【点评】
本题考查一氧化碳的核心性质，属于化学基础题型，主要检验学生对CO的毒性、可燃性、溶解性及与CO₂转化关系的掌握程度，题目难度较低，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8

8.已知铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜,当氧化铜中混有少量炭粉时,提纯的方法是
【 】

A.通过颜色人工分离
B.隔绝空气加热混合物
C.在氧气流中加热混合物
D.加入水后过滤

C

【分析】
本题需遵循提纯的基本原则（不引入新杂质、不减少原物质、易分离），结合氧化铜和炭粉的化学性质分析各选项：要除去氧化铜中的少量炭粉，需保证除去炭粉的同时不改变原物质氧化铜，逐一判断选项的可行性。
【解析】
根据除杂原则逐一分析选项：
A. 氧化铜和炭粉均为黑色固体，无法通过颜色人工分离，该方法不可行；
B. 隔绝空气加热混合物时，炭粉会与氧化铜发生反应：$\ce{C + 2CuO\xlongequal{\Delta} 2Cu + CO_{2}↑}$，会消耗原物质氧化铜，不符合提纯要求；
C. 在氧气流中加热混合物，炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体（$\ce{C + O_{2}\xlongequal{\Delta} CO_{2}}$），氧化铜不参与反应，既除去了炭粉，又不损失原物质，符合提纯要求；
D. 氧化铜和炭粉均难溶于水，加水后过滤无法分离两者，该方法不可行。
【答案】
C
【知识点】
物质的除杂、碳的化学性质、氧化铜的化学性质
【点评】
本题考查物质提纯的方法，核心是掌握除杂的基本原则，结合碳和氧化铜的化学性质分析选项，属于初中化学基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6