2026年学习与评价陕西四年级英语上册人教版第38页答案
一、选词填空,补全句子。
1. Look! The
students
(student/students) are very happy.
2. She is
making
(make/making) the bed.
3. Everyone
is
(is/are) very busy in our class.
4. I’m sweeping the floor
for
(on/for) our community.

答案

1. students 2. making 3. is 4. for

解析

【分析】
1. 第1题:句中be动词为are,说明主语需用复数形式,student是单数,students是复数,因此选students。
2. 第2题:句子是现在进行时,结构为“be + 动词现在分词”,make的现在分词是making,因此选making。
3. 第3题:不定代词everyone作主语时,谓语动词需用单数形式,因此选is。
4. 第4题:根据句意“我正在为我们社区扫地”,介词for表目的“为了”,符合语境,on无此用法,因此选for。
【解析】
1. 主谓一致规则:be动词are对应复数主语,故填students。
2. 现在进行时结构:be + 动词现在分词,make的现在分词为making,故填making。
3. 不定代词作主语的主谓一致:everyone是单数不定代词,谓语用is,故填is。
4. 介词词义辨析:for表目的“为了”,符合句意,故填for。
【答案】
1. students 2. making 3. is 4. for
【知识点】
主谓一致、现在进行时、介词用法
【点评】
本题考查小学英语基础语法(主谓一致、现在进行时)及介词搭配,题型简单,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8
二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。
(
F
)1. The students are very busy.
(
T
)2. Some students are cleaning the room.
(
F
)3. The girl is making the bed.
(
T
)4. The girl is singing a song.
(
T
)5. The old man is telling a story.
It is a funny story.

答案

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T

解析

【分析】
本题为英语图文匹配判断题,解题思路是逐一查看每道题对应的图片内容,将图片呈现的实际场景与句子描述的内容进行对比,若二者一致则判断为T,不一致则判断为F。
【解析】
1. 观察插图1,学生们的状态并非忙碌,与句子“The students are very busy.”描述不符,故判断为F;
2. 观察插图2,可见有学生在打扫房间,与句子“Some students are cleaning the room.”描述相符,故判断为T;
3. 结合参考答案,句子“The girl is making the bed.”与对应实际场景不符,故判断为F;
4. 对应插图显示女孩在唱歌,与句子“The girl is singing a song.”描述相符,故判断为T;
5. 对应插图显示老人在讲故事,与句子“The old man is telling a story.”描述相符,故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】
英语图文匹配、日常活动表达
【点评】
本题考查小学英语日常活动类句子与图片的匹配能力,题型基础,只要认真观察图片、准确理解句子含义即可正确作答。
【难度系数】
0.7
三、今天同学们去敬老院做志愿者,他们都做了什么呢?选词填空,补全短文。
bed telling old help Everyone
Today, the students go to the old people's home. They want to
1.
help
the old people there.
Look! Lily is making the 2.
bed
.
Listen! Jinjin is singing a(n) 3.
old
song. Kangkang is
4.
telling
a funny story.
5.
Everyone
is happy. It's a nice day today.

答案

1. help 2. bed 3. old 4. telling 5. Everyone

解析

【分析】首先通读短文,理解语境是学生去敬老院做志愿者的活动,再结合每个空的语法结构、固定搭配及词义来选词:1. 空在want to后,需动词原形,结合志愿者活动选“帮助”;2. 是固定短语“整理床铺”;3. 修饰song,结合敬老院语境选“老人的”;4. 现在进行时需动词ing形式,“讲故事”用tell的ing形式;5. 句首需表示“每个人”的词,符合语境。
【解析】1. want to后接动词原形,结合“敬老院志愿者”的语境,应是帮助老人,故填help;2. make the bed是固定搭配,意为“整理床铺”,符合Lily的行为,故填bed;3. 结合“给老人唱歌”的语境,此处需形容词修饰song,填old;4. 现在进行时结构为be+doing,“讲故事”是tell a story,故填telling;5. 句首需主语,结合语境“大家都开心”,填Everyone。
【答案】1. help 2. bed 3. old 4. telling 5. Everyone
【知识点】固定搭配、现在进行时、词义辨析
【点评】本题以敬老院志愿者为语境,考查选词填空,需学生掌握常用固定短语、现在进行时用法,同时结合语境理解词义,难度适中。
【难度系数】0.6