自主预习 构建导图
追求
自由
平等
珍视
自由
自由何谓——在遵守、、等社会规则的前提下，人们能够依照的意志活动
自由何为
个人层面——促进人们的发展
社会层面——推动社会的进步
何以守之
珍惜宪法和法律的权利
依法权利
尊重的权利

践行
平等
平等何意
同等情况对待
人格平等
权利义务平等
何以践行
平等他人，尊重他人人格尊严
敢于不平等的行为，用合法方式捍卫平等
坚决特权，不得有超越宪法和法律的特权
把平等原则落实到日常的、、中

填空答案依次为：道德、纪律、法律、自己、全面、繁荣、赋予、行使、他人、同等、对待、抵制、反对、生活、工作、学习

【分析】本题是“追求自由平等”的知识导图填空，需结合道德与法治教材中“珍视自由”“践行平等”的核心知识点，逐一对应每个空缺处的内容：回忆自由的定义（需遵守道德、纪律、法律等社会规则，依照自身意志活动）、自由的意义（个人层面促进全面发展，社会层面推动繁荣进步）、珍视自由的做法（珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，尊重他人权利）；再回忆平等的内涵（同等情况同等对待，含人格平等、权利义务平等）、践行平等的做法（平等对待他人，抵制不平等行为，反对特权，将平等原则落实到日常的生活、工作、学习中），据此准确填写各空。
【解析】根据教材知识点，各空依次填写：自由何谓部分为道德、纪律、法律、自己；自由何为部分为全面、繁荣；何以守之部分为赋予、行使、他人；平等何意部分为同等；何以践行部分为对待、抵制、反对、生活、工作、学习。
【答案】道德、纪律、法律、自己、全面、繁荣、赋予、行使、他人、同等、对待、抵制、反对、生活、工作、学习
【知识点】自由与平等、珍视自由、践行平等
【点评】本题以知识导图形式考查“追求自由平等”的基础知识点，属于预习类基础题，帮助学生梳理知识框架，巩固核心概念，难度较低。
【难度系数】0.3

1.自由是所有价值观之母,在这一点上自由也是独特的。下列行为属于珍视自由的是
（）

A.在过红绿灯时,彭博说:想过就过,反正汽车都会礼让行人
B.在图书馆看书时,美娜说:想唱就唱,唱得响亮
C.放置共享单车时,刘鑫说:禁止乱停乱放,不能想做就做
D.在家庭聚餐时,王可说:野味想吃就吃,不吃白不吃

1.C

【分析】要判断是否属于珍视自由，需明确珍视自由的核心是依法行使权利：公民在行使自由时，必须遵守宪法和法律规定，不得超越规则界限，不得损害国家、社会、集体的利益及其他公民的合法权益。据此逐一分析选项：A选项闯红灯违反交通规则，破坏公共秩序，未依法行使自由；B选项在图书馆唱歌影响他人，侵犯他人合法权益，不符合珍视自由的要求；C选项遵守“禁止乱停乱放”的规定，依法行使使用共享单车的权利，属于珍视自由的表现；D选项食用野味违反相关规定，破坏生态环境，损害公共利益，不符合要求。
【解析】根据珍视自由的要求：公民行使自由和权利时，必须遵守宪法和法律，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。A项闯红灯违反交通法规，破坏公共秩序，排除；B项图书馆唱歌干扰他人，侵犯他人权益，排除；C项遵守共享单车停放规定，依法行使权利，符合珍视自由的要求；D项食用野味违反规定，损害公共利益，排除。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】珍视自由、依法行使权利
【点评】本题结合生活实例考查对珍视自由的理解，难度不大，需准确把握珍视自由要依法行使权利的内涵，结合选项逐一判断即可。
【难度系数】0.7

2.对自由的理解，最符合社会主义核心价值观的是 （）

A.自由是个人无限制追求自身利益的绝对权利
B.自由应以个人发展优先，暂时忽略社会规则
C.自由是公民在法律和道德下权利与义务的统一
D.自由的核心是突破经济条件追求绝对平等

2.C

【分析】本题考查对社会主义核心价值观中自由内涵的理解，解题思路是：逐一分析每个选项，结合“自由是相对的，受法律、道德等规则约束，是权利与义务的统一”这一核心知识点，排除错误表述，选出符合要求的答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：自由不是无限制的绝对权利，它必须在法律、道德等社会规则的框架内行使，无限制追求自身利益会损害他人和社会权益，不符合社会主义核心价值观中自由的内涵，故A错误。
2. 选项B：自由的实现不能脱离社会规则，个人发展应遵守社会规则，不能以个人发展为由忽略规则，否则会破坏社会秩序，故B错误。
3. 选项C：社会主义核心价值观倡导的自由，是公民在法律和道德允许的范围内，依法行使权利，同时履行相应义务，是权利与义务的统一，该表述准确，符合题意，故C正确。
4. 选项D：自由的核心并非突破经济条件追求绝对平等，绝对平等是不存在的，自由的实现需要合理的社会条件，且必须在规则内，故D错误。
【答案】C
【知识点】社会主义核心价值观、自由的相对性、权利与义务的统一
【点评】本题围绕社会主义核心价值观中自由的内涵设置选项，重点考查学生对自由与规则、权利与义务关系的理解，属于政治学科的基础概念题，难度适中，只要掌握核心知识点即可正确作答。
【难度系数】0.6