2026年教与学浙江教育出版社七年级科学上册浙教版第113页答案
四、综合题(第26题9分,第27题12分,共21分)
26.学习了量筒的使用后,小科做了一些实验:

(1)小科想测1枚大头针的体积,他的实验方案如下:用烧杯将适量的水倒入量筒内,读出水的体积$V_1$,将1枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后读出水面所指示的体积$V_2$,那么1枚大头针的体积就是$V_2$与$V_1$的差值。你认为他的这种方案可行吗?请判断并说明理由:


。
(2)小科用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹形液面最低处保持水平,读数为150 mL;倒出部分液体后,仰视凹形液面的最低处,读数为120 mL。他实际倒出的溶液的体积
(填字母)。
A. 小于30 mL B. 大于30 mL
C. 等于30 mL D. 无法确定
(3)用量筒测量小石块的体积时,需要先在量筒中加入“适量的水”。小科取一小石块,通过正确操作,测得小石块体积为$8\ \mathrm{cm}^3$。他当时所用量筒的量程为0~200 mL,底面积为$10\ \mathrm{cm}^2$。用卡尺法测量该石头各方向的长度,如图所示,最长为3 cm,最短为2 cm。他在实验操作时,在量筒中加入“适量的水”的体积取值范围是
mL。

答案

26.(1)不可行;1枚大头针的体积太小,小于量筒的分度值,放入量筒内的水中后,液面高度发生的变化太小,无法读出差值 (2)A (3)12~192 [解析:(3)已知量筒的底面积为10 cm²,可得其底面半径r≈1.78 cm,则底面直径约为3.56 cm,故石块能横放。此时水面的高度最少是2 cm才能浸没石块,这时水和石块的总体积为2 cm×10 cm²=20 cm³,加入水的体积是20 cm³-8 cm³=12 cm³。当水和石块的总体积是200 mL时,加入水的体积是200 cm³-8 cm³=192 cm³,所以“适量的水”的体积取值范围是12~192 mL。]
27.多肉植物深受大家的喜爱。枝干番杏是常见的多肉植物(如图甲所示),多年生,茎细长,叶呈圆筒形,冬季开花,花大,有多种颜色。种荚呈元宝形,种子较大,依品种不同,每个种荚内约有15~200粒种子。

甲

乙
1 a 有茎…………………………………… 2
1 b 无茎 …………………………………… A
2 a 有种子…………………………………… 3
2 b 无种子 ………………………………… B
3 a 种子外有果皮包被…………………… C
3 b 种子直接裸露 ………………………… D
(1)构成枝干番杏的结构和功能的基本单位是
细胞
。
(2)多肉植物的叶片呈现绿色是因为叶片细胞中含有
叶绿体
。而叶片内部的细胞是透明的,具有较大的
液泡
,有助于水分贮存。
(3)小科设计了如图乙所示的二歧分类检索表来分辨家中的各种植物,则枝干番杏应该位于表中的
C
(填字母)。

答案

27.(1)细胞 (2)叶绿体 液泡 (3)C