2026年课时特训四年级语文上册人教版第56页答案
一、识字写字·读句子,选择正确的读音打“√”。
坐落于陕(shǎn xiá)西的秦兵马俑享(hēng xiǎng)誉世界,陶俑们身着(zháo zhe zhuó)各式战甲,神态、动作被刻画得惟妙惟肖(xiāo xiào),尽显古人精湛的雕塑技艺。

答案

1. 正确读音依次为shǎn、xiǎng、zhuó、xiào
二、梳理探究·根据课文内容,将兵马俑类型和它的特点连线。
骑兵俑
身材高大健壮,整装待发
武士俑
神态自若,肩负重任
将军俑
手执缰绳,随时准备冲杀

答案

骑兵俑——手执缰绳,随时准备冲杀
武士俑——身材高大健壮,整装待发
将军俑——神态自若,肩负重任
三、积累运用·照样子,写句子。
1. 兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多。(用关联词合并句子)
兵马俑不但规模宏大,而且类型众多。

2. 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改为反问句)
难道每个兵马俑不都是极为精美的艺术珍品吗?

3. 有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手。(仿写“神态+联想”句式)
示例:有的眉头紧锁,怒目圆睁,好像正要奔赴沙场,奋勇杀敌。

答案

1. 兵马俑不但规模宏大,而且类型众多。
2. 难道每个兵马俑不都是极为精美的艺术珍品吗?
3. 示例:有的眉头紧锁,怒目圆睁,好像正要奔赴沙场,奋勇杀敌。
四、阅读鉴赏·阅读短文,完成练习。
神奇的秦始皇陵铜车马
秦始皇陵除了震撼世人的兵马俑,还有一对绝世珍宝——彩绘铜车马。这两乘车出土于秦始皇陵封土西侧,是按照秦始皇陵御用车马的真实比例缩小制作的,堪称“青铜之冠”。
铜车马整体由青铜铸造,由数千个零部件组成,工艺极其复杂。
整车结构精巧,门窗、缰绳、马鞍等细节一应俱全,最小的零部件仅有米粒大小。车马的纹饰精美繁复,雕刻细腻逼真,就连马匹的鬃毛、肌肉线条都清晰可见,栩栩如生。
两辆铜车马分工不同,各有特色。一号车为高车,也叫立车,车厢敞开,主要用于开路、警戒;二号车为安车,车厢封闭精致,设有纱窗、车窗,是供人乘坐的御用专车,舒适度极高。两车马匹昂首嘶鸣,体态矫健,车夫姿态恭敬、神情专注,仿佛随时准备驾车前行。
历经两千多年的岁月洗礼,铜车马出土时略有破损,但经过文物专家修复,依旧光彩夺目。它不仅展现了秦代高超的青铜铸造技术,更见证了秦朝强盛的国力,是古代工匠智慧与匠心的完美结晶。
1. 填空闯关。
秦始皇陵铜车马被誉为“
青铜之冠
”,分为
高车(立车)
和
安车
两种,分别用于警戒开路和载人出行。
2. 下列关于铜车马说法错误的一项是 (
C
)
A. 铜车马按御用车马比例缩小制作 B. 零部件繁多,工艺精细
C. 出土后完全破损,无法修复 D. 纹饰精美,细节逼真
3. 结合课文和本选文,对比两件秦代文物并填写表格。

4. 请你化身博物馆小小讲解员,结合课内课外所学,写一段60字左右的解说词,介绍秦兵马俑或铜车马,要求语言生动、简洁凝练。


答案

1. 青铜之冠 高车(立车)、安车
2. C
3.
| 对比维度 | 秦兵马俑 | 秦陵铜车马 |
| --- | --- | --- |
| 核心特点 | 规模宏大,类型众多,神态各异 | 工艺精巧,细节繁复,纹饰精美 |
| 制作材质 | 陶土 | 青铜 |
| 历史价值 | 还原秦军军阵,雕塑艺术巅峰 | 展现秦代顶尖青铜铸造技艺,见证秦朝国力 |
4. 略