一、课文片段回顾。
（一） 搭船的鸟（节选）
郭 风
我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里，天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
1. 读文中画“”的句子，注意加点的字，想象船夫摇船的情景，并根据下面的情境，在横线上填上合适的动词。
上课铃声响了，老师着课本，着轻快的脚步，面微笑进教室。
2. 两个文段中，作者分别对“雨点”和“小鸟”进行了细致观察和描写。第一段，作者通过（填序号：①眼睛看 ②耳朵听）观察到雨点打在船篷上的声音是；第二段，作者通过（填序号：①眼睛看 ②耳朵听）观察到小鸟的颜色是。
3. 根据选文中画“”的句子，我们可以知道作者的观察顺序是先，再（填序号：①部分 ②整体）。所以，他在描写的时候，先写，再写，最后写（填序号：①长嘴 ②翅膀 ③羽毛）。作者还将小鸟与鹦鹉进行，突显出它的美丽。

1. 夹 迈 带 走 2. ② 沙啦沙啦 ① 彩色的 3. ② ① ③ ② ① 比较