2026年名校课堂八年级语文下册人教版1河南专版第19页答案
给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
【读读写写】
测
量
(
liáng
) 死 jì(
寂
) jiē(
揭
)晓
俘
获(
fú
) 同 yuán(
源
) bā(
疤
)痕
凝
聚(
níng
)
残
余(
cán
) 消
散
(
sàn
)
冷 què(
却
)
频
繁(
pín
)
寥
寥
无几(
liáo
)
无一 lì(
例
)外
【课文词语补充】
轨
道(
guǐ
) 直
径
(
jìng
) 尘 āi(
埃
)

答案

【读读写写】
liáng 寂 揭 fú 源 疤 níng cán sàn 却 pín liáo 例
【课文词语补充】
guǐ jìng 埃
【易混辨析】
①多音字:量
衡
量
(
liáng
)
质
量
(
liàng
)
②多音字:散
松
散
(
sǎn
)
分
散
(
sàn
)

答案

【易混辨析】
①liáng liàng ②sǎn sàn
1. 下面是小语为此次活动拟写的开场白，请你帮他解决其中的语言文字问题。
“月下飞天镜，云生结海楼□这个悬于天幕的 tuǒ 圆星球，在中国人眼中从来都不是宇宙中普通的星体——神话传说的浪漫奇幻、诗词歌赋的蕴藉风流、民
俗
习惯的温润绵长，以及代代相传的文化基因，共同赋予了它博大精深的内涵。月有升落圆缺□隐现明暗，每一种意象都包含着人类精神与命运的回响，凝聚着人们的悲欢离合，藏着岁月沉淀的心事与期盼。
迄
今，月亮在我国文学作品中依旧占据重要地位，被寄托了万千情愫，意蕴丰富唯美，象征独特多元。那道流淌在中华文化中的月光，历经千年而源源不断，如春雨般润物无声，始终滋养着国人的心灵，而它所承载的文化密码，仍在时光中等待更多人。
(1)给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
tuǒ(
椭
)圆
迄
今(
qì
)
(2)语段中画横线的词语使用不恰当的一项是(
D
)
A. 博大精深
B. 凝聚
C. 沉淀
D. 源源不断
(3)依次填入语段方框内的标点符号，正确的一项是(
C
)
A. 。” ，
B. ”。 、
C. 。” 、
D. ”。 ，
(4)画波浪线的句子存在成分残缺的问题，请写出修改意见。
在句末加“去揭晓”。

答案

1. (1)椭 qì (2)D 【解析】D 项，“源源不断”形容连续不断的样子。此处不合语境。 (3)C (4)在句末加“去揭晓”。
2. 下面是小文搜集的三则材料，请你阅读，探究历代文人墨客钟情于月亮的原因。
材料一 在远古时代，民间流传着许多关于月亮的传说，如“嫦娥奔月”等。中国民间有赏月的传统习俗，赏月赋诗唱和，更是文人雅士的交友活动之一。
材料二 月亮具有独有的特征，如：尽管人们身在不同的地方，但看到的月亮都是相同的；月亮圆了又缺，缺了又圆，圆月如盘，残月如钩。
材料三 月光虽明亮，但与太阳的光辉相比，显得有些暗淡。它不像太阳那样让人温暖，有时甚至让人感觉有些凄清、悲凉。

答案

2. ①中国月文化源远流长；②月亮、月光独有的特征能引起文人墨客的共鸣。