例2 在一道减法算式里,被减数增加5,减数不变,差怎样变化?
思路点拨 我们可以借助一道减法算式来思考,例如:
$
10 - 6 = 4 $
$ 15 - 6 = 9 $
这样就可以得出被减数增加5,减数不变时,差怎样变化。
思路点拨 我们可以借助一道减法算式来思考,例如:
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$ 15 - 6 = 9 $
这样就可以得出被减数增加5,减数不变时,差怎样变化。
答案
差增加 5
4.(仿例练习)一道减法算式的差是25,如果减数减少5,被减数不变,那么这道算式的差变为多少?
口答:这道算式的差变为$\square$。
口答:这道算式的差变为$\square$。
答案
$25 + 5 = 30$ 30
5.(变式提升)在一道减法算式里,减数增加9,要使差不变,被减数应怎样变化?
答案
被减数也增加 9
6.(素养培优)一道减法算式的差是53,如果被减数减少4,减数增加4,那么差变为多少?
口答:差变为$\square$。
口答:差变为$\square$。
答案
$53 - 4 - 4 = 45$ 45
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