一 新考法 听录音,选择正确的图片补全句子,并给句子选择正确的中文意思。(有多余项)
() 1. , please.
A. 请给我一根香蕉和一个桃子。
B. 请给我一个桃子和一颗葡萄。
() 2. Is this a ?
A. 这个是一个樱桃吗?
B. 这个是一根香蕉吗?
() 3. This is a .
A. 这个是一个樱桃。
B. 这个是一根香蕉。
a.
b.
c.
d.

1. Bb 2. Ac 3. Ba

二 选出与句中画线部分属于同类的词。
（）1. A cherry, please.
A. grape
B. box
C. teddy
（）2. Good morning, Miss Li.
A. afternoon
B. look
C. see
（）3. This is Miss Li.
A. a
B. hello
C. Mr

1. A 解析:画线单词 cherry 是水果类名词,选项中 grape 也是水果类名词。
2. A 解析:画线单词 morning 是时间类名词,选项中 afternoon 也是时间类名词。
3. C 解析:画线单词 Miss 是对人物的尊称,选项中的 Mr 也是对人物的尊称。

【分析】
做这类题时，先明确每小题画线单词的类别，再逐一分析选项的类别，选出与画线部分同类的词。第1题先确定cherry的类别，第2题确定morning的类别，第3题确定Miss的类别，再对应匹配同类选项。
【解析】
1. 画线单词cherry意为“樱桃”，属于水果类名词；选项A grape（葡萄）是水果类名词，B box（盒子）是物品类名词，C teddy（泰迪熊）是玩具类名词，因此选A。
2. 画线单词morning意为“早上”，属于时间类名词；选项A afternoon（下午）是时间类名词，B look（看）是动词，C see（看见）是动词，因此选A。
3. 画线单词Miss意为“女士”，属于对人物的尊称；选项C Mr意为“先生”，也是对人物的尊称，A a是冠词，B hello是问候语，因此选C。
【答案】
1.A 2.A 3.C
【知识点】
英语名词分类、同类词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的类别认知，要求学生掌握常见名词的分类，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

三 根据所给情景，选择合适的句子。
（）1. 你想问同学这是不是一颗好吃的葡萄，可以说：
A. This is a yummy grape.
B. Is this a yummy grape?
（）2. 别人给你东西，你应该说：
A. Thank you.
B. OK.
（）3. 你想要别人看看这个东西，可以这样说：
A. Look and see!
B. Ha ha!

1. B 2. A 3. A

【分析】本题为英语情景交际题，需根据题干要求的情景选择合适的句子：第1题要求“询问”是否为好吃的葡萄，需用疑问句；第2题别人给东西需使用礼貌回应语；第3题要求让他人看物品，需选符合该情景的表达。
【解析】1. 题干核心是“问”，A选项为陈述句，B选项为一般疑问句，符合“询问”的要求，故选B；2. 别人给东西时，礼貌回应应为“谢谢”，A选项“Thank you”符合该情景，B选项“OK”不符合，故选A；3. 要让别人看东西，A选项“Look and see!”意为“看这个！”符合要求，B选项“Ha ha!”是笑声，不符合，故选A。
【答案】1.B 2.A 3.A
【知识点】情景交际，日常英语用语
【点评】本题考查基础英语情景交际的常用表达，贴近日常交流场景，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9