例 二(1)班学生排练团体操,班主任让全班同学排好队列,要求每行站6人,排满5行后,剩下的学生不够再排成1行。二(1)班可能有学生多少人?
思路点拨 由题意可知,要求每行站6人,排满了5行。用“每行站的人数×站的行数”即可求出站成队伍的学生人数。剩下的学生不够排成1行,且余数一定小于除数,所以剩下的学生人数可能是1、2、3、4或5人,根据“被除数=商×除数+余数”即可求出学生总数。
答案详解 剩1人时,学生总数为$6×5+1=31$(人);剩2人时,学生总数为$6×5+2=32$(人);剩3人时,学生总数为$6×5+3=33$(人);剩4人时,学生总数为$6×5+4=34$(人);剩5人时,学生总数为$6×5+5=35$(人)。
答:二(1)班可能有学生31~35人。
思路点拨 由题意可知,要求每行站6人,排满了5行。用“每行站的人数×站的行数”即可求出站成队伍的学生人数。剩下的学生不够排成1行,且余数一定小于除数,所以剩下的学生人数可能是1、2、3、4或5人,根据“被除数=商×除数+余数”即可求出学生总数。
答案详解 剩1人时,学生总数为$6×5+1=31$(人);剩2人时,学生总数为$6×5+2=32$(人);剩3人时,学生总数为$6×5+3=33$(人);剩4人时,学生总数为$6×5+4=34$(人);剩5人时,学生总数为$6×5+5=35$(人)。
答:二(1)班可能有学生31~35人。
答案
6×5+1=31(人)
6×5+2=32(人)
6×5+3=33(人)
6×5+4=34(人)
6×5+5=35(人)
答:二(1)班可能有学生31~35人。
6×5+2=32(人)
6×5+3=33(人)
6×5+4=34(人)
6×5+5=35(人)
答:二(1)班可能有学生31~35人。
3. 幼儿园王老师给6个小朋友分故事书,故事书的本数大于20且小于30,每位小朋友分得的故事书一样多,故事书有剩余(不够再分一次)。王老师原来可能有多少本故事书?
答案
3. 王老师原来可能有21、22、23、25、26、27、28、29本故事书。
4. 小白兔从山上采回一篮蘑菇,采回的蘑菇比20朵多,比40朵少,如果按5朵1组来数,那么余下了4朵,小白兔可能从山上采回多少朵蘑菇?
答案
4. 小白兔可能从山上采回24、29、34、39朵蘑菇。
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