21.学校开展以“悦读经典，品味人生”为主题的读书交流活动，请你参与。
（1）请你根据提示为表格补充内容。（①②每空1分，③空2分，共4分。）

（2）请参照示例，结合具体内容，从“热爱生活”的角度谈谈《昆虫记》对你成长的启示。（3分）
示例：《经典常谈》中记录了《诗经》起源于古代歌谣，这些内容让我明白经典源于生活，启示我要以热爱之心感悟日常，从平凡中去发现诗意与智慧。

21.（1）①法布尔 ②螳螂 ③示例：《诗第十二》介绍了中国古代诗歌从汉乐府诗开始至宋代诗歌的发展脉络。
（2）《昆虫记》记录了蝉“四年地下蛰伏，一个夏天歌唱”的生命历程，表达了作者对昆虫生命的敬畏与热爱，启示我就算面对微小的生命、平凡的生活，也要用热情与敬意去歌颂。

三、写作（50分）
22. 根据要求写作。（50分）
蜕变，本义特指蝉类昆虫蜕去外壳的生物学过程。蜕变，是破茧成蝶的勇气，是拔节向上的坚持，是雏鸟振翅的奋起，是少年风雨中的成长……
请以“蜕变”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①不要套作，不得抄袭；②不得透露真实的校名、人名等信息；③不少于600字。

# 那道疤，是我的蜕变勋章
书桌抽屉里还压着去年那张八百米测试的成绩单，旁边贴着我第一次参加长跑比赛获得的三等奖奖状，我指尖抚过膝盖上浅浅的疤痕，忽然想起一年前那个连跑两百米都要喘得直弯腰的自己。
从前我是出了名的“运动困难户”，每次体育课的长跑测试都要躲在队伍最后磨磨蹭蹭，跑不到半圈就假装岔气停下来走，八百米的及格线我从来都碰不到，我总觉得自己天生就不是运动的料，直到去年体育老师找我谈话，说中考体育占分很高，现在不练以后肯定要吃亏。我咬咬牙，下定决心要把长跑练下来。
最开始的训练简直是酷刑，我每天放学绕着操场跑两圈，没跑满半圈肺就像要炸开一样，腿软得像踩在棉花上，好几次我都想直接停下来放弃，可是一想到成绩单上刺眼的不及格分数，我又咬着牙往前挪。有一次下过雨操场跑道滑，我跑的时候脚一滑直接摔在塑胶跑道上，膝盖蹭破一大块，血混着雨水往下流，我坐在地上疼得眼泪直掉，那一瞬间真的想干脆放弃算了，可是抬头看见远处天边粉橙色的晚霞，我忽然不甘心就这么认输。我爬起来，一瘸一拐地慢慢走完了剩下的路程，那天我第一次完整绕着操场跑完了两圈。
之后的几个月我从来没有间断训练，从最开始跑两圈要歇三次，到后来我能匀速跑完三圈，风从耳边吹过的时候我甚至能感受到脚步的轻盈。期末的长跑测试我不仅顺利及格，还跑进了班级的前八名，后来我报名参加了学校的冬季长跑比赛，拿到了三等奖的奖状。
从前我总以为“蜕变”是很了不起的大事，要像蝉脱壳那样轰轰烈烈，现在我才明白，我的蜕变就藏在每一步往前迈的脚步里，藏在摔疼了也不肯停下的坚持里。那道膝盖上的浅疤，就是我给自己的成长勋章，我终于挣脱了那个懦弱怕难的旧我，长出了属于自己的、更坚韧的翅膀。

1. 审题立意：本题为话题作文，核心话题“蜕变”既可以参考材料给出的生物本义切入，更要侧重挖掘它的引申义：指向人成长过程中挣脱旧有局限、完成正向跃升的过程，契合材料提示的“破茧的勇气、向上的坚持、少年的成长”方向，行文要写出转变的层次感，避免空泛抒情。
2. 选材指引：选择贴合初中生真实生活的素材即可，比如从怯懦不敢发言到主动站上演讲台、从遇事半途而废到咬牙坚持完成某项挑战、从任性自私到学会体谅他人等亲身经历的事件，更容易抒发真情实感。
3. 行文技巧：不要只侧重写“蜕变的结果”，重点描摹三个部分：蜕变前的自身局限状态、蜕变过程中遭遇的挫折与付出的努力、蜕变后获得的全新感悟，搭配动作、心理细节描写让内容更饱满，结尾自然升华主题，同时遵守规则不出现真实校名、人名，满足不少于600字的要求。