14.本次专题学习活动进入分享交流环节,请你参加。
(1)小冀同学发现所辑录的多则古文都有孟嘉落帽的记载,他很好奇,查阅了资料,准备分享。请你帮他完善下面的发言内容。
在公众场合帽子脱落,对中国古人来说是有失体面的。孟嘉遇到这种情况,却巧妙地化解了尴尬,孟嘉的应对表现了他的特点。“孟嘉落帽”被传为美谈,成为典故。
(2)小冀同学所辑录的古诗文提及重阳节的多个风俗,请写出两个。

14.(1)示例一:才思敏捷
示例二:儒雅有风度
(2)登高、食糕饼、喝菊花(茱萸)酒、赏菊。(写出任意两个即可)

（二）阅读下面的短文，回答问题。
为梦想拼尽全力
骊 尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A. 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中时那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。由尖子生们组成的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是一只脚踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会假装不经意地从门口往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班！”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈再到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且第二名与我的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那两年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在多个杂志发表，拿了作文比赛和学科竞赛的奖项。生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数。手里紧紧攥着成绩单的我，B. 整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周围的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，已成为我迈过的一道坎儿。现在想起来，真感激自己在人生最平顺的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，更加努力的时候运气才会更好。
（选自《文苑·破茧成蝶》，有删改）
15.文章写了一件什么事？请概括。
16.结合语境品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。
（1）偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
（2）一直蒙在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
17.请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。
18.第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。
19.文章最后一段说：“更加努力的时候运气才会更好。”你如何理解这句话的含义？

15.写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事(或写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事)。
16.(1)“偷偷”是瞒着别人的意思。神态描写，刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。
(2)“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力，取得优异成绩，从而信心骤增的心理。
17.示例:A.运用环境描写衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心情。B.运用心理描写刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
18.不能。这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦，更好地突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
19.好运气往往是为那些努力付出的人准备的，越是努力，运气越好。