1 新考向 史学素养[2025山东济宁中考]下面是哥伦布《航海日记》里的一则材料，该材料可用于研究新航路开辟的（）
当地(美洲)黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，臣(哥伦布)以为，无须返回西班牙，在当地即可卖好价钱。

A.背景
B.动机
C.过程
D.影响

1.B 【解析】本题考查新航路开辟的动机。根据“黄金甚丰……产大量的棉花”“在当地即可卖好价钱”可知，哥伦布在日记中强调美洲盛产黄金、宝石等资源，并认为能在这里获取经济利益。材料直接反映了新航路开辟的经济动机。故选 B。

2[2025广东清远一模]哥伦布于1492年10月12日首次登陆美洲。在西班牙，10月12日被定为西班牙国家日。在委内瑞拉，从2002年起，10月12日被改为原住民抵抗日。这体现了
（）

A.价值取向会影响历史认识
B.文明程度会制约历史认识
C.时代背景会影响历史认识
D.主观情绪会决定历史认识

2.A 【解析】本题考查影响历史认识的因素。西班牙将 10 月 12 日定为西班牙国家日，是基于哥伦布“发现”美洲对西班牙历史发展(如开拓海外殖民地、促进资本原始积累等)具有积极意义，从本国国家利益和价值取向出发来认识这一历史事件；委内瑞拉将这一天改为原住民抵抗日，是从原住民遭受侵略压迫的价值立场出发，强调原住民的抗争。所以不同国家因不同的价值取向对同一历史事件有了不同认识。故选 A。

3 麦哲伦船队跨越了三大洋的航行是一次空前的壮举。要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是（）

A.船队中船员的航海日记
B.以麦哲伦为主题拍摄的纪录片
C.出版社出版的《麦哲伦传》
D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事

3.A 【解析】本题考查史料实证。根据所学可知，船队中船员的航海日记是一手史料，虽然可能受到主观因素的影响，但是其对于研究麦哲伦船队的航海经历具有重要的价值，A 正确。B、C 都经过后人的艺术加工，D 是传说故事，可信度都没有一手史料高，均排除。故选 A。

4[2024甘肃金昌中考]有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟 （）

A.促使世界逐渐连为整体
B.开阔了研究世界历史的视野
C.推动世界市场开始形成
D.打通了东西交流互动的通道
刷素养→走向重高

4.B 【解析】本题考查新航路开辟的影响。
|材料分析|“以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架”|新航路的开辟使世界逐渐成为一个整体，这为世界历史的研究提供了新的视角，开阔了研究世界历史的视野。故选 B|
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|错项分析|A、C、D 与材料主旨不符，材料主旨为新航路开辟对历史研究的影响，排除| |

5 核心素养 历史解释[2025河南洛阳期末]阅读下列材料,回答问题。(12分)
【分析材料】
材料一 欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益,一些人希望能直接找到黄金,另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德,鼓励人们尽可能知道更多的事情,包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15世纪,葡萄牙人学习阿拉伯造船技术,造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。
——摘编自[美]萨克雷、[美]芬德林主编《世界大历史:1571~1689》
(1)据材料一,概括欧洲人开辟新航路的背景。(4分)
【解读示意图】
材料二 下图描述了新航路开辟后的新现象。

(2)据材料二并结合所学知识,列举两例从美洲传入欧、亚、非洲的粮食作物。分析材料二中新航路开辟带来的新现象。(8分)

5.(1)欧洲出现“寻金热”,追逐利益和财富;人文主义的影响;航海技术的进步;造船技术的发展等。(任意两点即可,4 分)
(2)粮食作物:玉米、马铃薯、番薯等。(4 分)
新现象:各大洲之间的联系日益密切,世界开始连成一个整体;促进了各大洲之间的物种交流。(4 分)
【解析】(1)本问考查开辟新航路的背景。
|材料|对应答案|
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|“欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道”|欧洲出现“寻金热”，追逐利益和财富|
|“文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界”|人文主义的影响|
|“指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15 世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船”|航海技术的进步；造船技术的发展|
(2)本问考查新航路开辟的影响。第一小问，根据示意图回答即可。第二小问，根据材料二可知，材料主要说的是新航路开辟使各洲交流密切，促进物种交流。