1.【教材原句】This was the thickest fog he had ever seen. 这是他见过的最浓的雾。
【亮点】“the＋形容词最高级＋名词＋主语＋have/has/had ever seen”结构用于强调程度，表达“某人见过的最……的……”。
【仿写】这是我见过的最高的建筑。

2.【教材原句】They were over 330 kilometres from the closest land, so he didn't know where to go. 他们离最近的陆地超过330公里，所以他不知道该往哪里走。
【亮点】“疑问词＋不定式”结构作宾语，简洁地表达不确定的行为方向。
【仿写】我不确定什么时候给花浇水。

3.【教材原句】Arny flew around and around, higher and higher. 阿尼一圈又一圈地飞，越
飞越高。
【亮点】“动词＋副词＋and＋副词”和“动词＋副词比较级＋and＋副词比较级”结构生动地描绘出动作的持续和程度的递进。
【仿写】这株向日葵在温暖的阳光下长得越来越高，越来越茁壮。



4.【教材原句】Thanks to Arny, people sent help to the ship. 多亏了阿尼，人们向这艘船送去了援助。
【亮点】“Thanks to＋名词”结构表示“多亏了……”，说明事情得以成功或解决的原因。
【仿写】多亏了你的建议，我解决了这个问题。

5. throw…into the air
6. go straight to

1. This is the tallest building I have ever seen.
2. I'm not sure when to water the flowers.
3. The sunflower grew taller and taller, stronger and stronger under the warm sunshine.
4. Thanks to your advice, I solved the problem.
5. 把……抛向空中
6. 径直走向

【分析】
1. 第1题需套用“the+形容词最高级+名词+主语+have ever seen”的结构，表达“某人见过的最……的……”，需选对应形容词最高级、名词，结合主语完成仿写；
2. 第2题需使用“疑问词+不定式”作宾语的结构，疑问词搭配不定式短语，结合主语的不确定表述完成仿写；
3. 第3题需运用“形容词比较级+and+比较级”的结构描述递进状态，对应“越来越高、越来越茁壮”的含义，搭配主语和状语完成仿写；
4. 第4题需使用“Thanks to+名词”表原因的结构，结合后半句的动作表述完成仿写；
5、6题需准确翻译固定短语的中文释义。
【解析】
1. 套用指定结构，“tallest”（最高的）修饰“building”（建筑），主语“I”搭配现在完成时“have ever seen”，得：This is the tallest building I have ever seen；
2. “when”（何时）搭配不定式“to water the flowers”（浇花），作“be sure”的宾语，主语“I”加“not”表不确定，得：I'm not sure when to water the flowers；
3. 用“taller and taller”（越来越高）、“stronger and stronger”（越来越茁壮）体现递进，主语“the sunflower”（向日葵）搭配动词“grew”（生长），补充状语“under the warm sunshine”（在温暖的阳光下），得：The sunflower grew taller and taller, stronger and stronger under the warm sunshine；
4. “Thanks to your advice”（多亏了你的建议）表原因，后半句用一般过去时“solved the problem”（解决了这个问题），得：Thanks to your advice, I solved the problem；
5. “throw…into the air”译为：把……抛向空中；
6. “go straight to”译为：径直走向。
【答案】
1. This is the tallest building I have ever seen.
2. I'm not sure when to water the flowers.
3. The sunflower grew taller and taller, stronger and stronger under the warm sunshine.
4. Thanks to your advice, I solved the problem.
5. 把……抛向空中
6. 径直走向
【知识点】
形容词最高级结构、疑问词+不定式结构、固定短语翻译
【点评】
本题围绕教材核心句式结构和固定短语展开，考察学生对基础语法结构的运用及短语翻译能力，是英语学习中的基础题型，需掌握教材原句的结构特点。
【难度系数】
0.5

04 语篇解构 根据短文信息,完成下面的结构图。(每空一词)
The Brave Homing Pigeon
├─ Background
│ Time and place:1862,in the Atlantic Ocean
│ Problem:In thick 1. ,the engine stopped working,and they needed help.
├─ Pigeons’ Actions
│ Big Blue:①Tied a message for help to his 2. . ②Flew up and returned quickly.
│ Arny:①Was the last 3. ;Tied the message to him;③Flew around and around,higher and higher,away from the ship;④Flew over 340 km in the fog and over the sea for over 4. hours.
├─ Results
│ ①Billy got the 5. and ran to the office.
│ ②The ship got help,and the captain praised Arny.

1. fog 2. leg 3. hope 4. 4/four 5. note

【分析】本题为语篇解构信息填空题，需结合上下文语境、固定搭配及常识完成填空。解题思路：1. 分析第1空，根据后文提到的“in the fog”可知，当时是浓雾天气，对应thick fog；2. 第2空，鸽子传递求救信息时，通常将纸条绑在腿上，符合常识；3. 第3空，船只遇险时，这只鸽子是最后的救援希望，符合语境；4. 第4空，结合飞行距离和常识，340公里的飞行时间超过4小时；5. 第5空，Billy拿到的是求救便条，对应note。
【解析】1. 第1空：由后文Arny“Flew over 340 km in the fog”可知，此处指浓雾，固定搭配为thick fog，故填fog；2. 第2空：鸽子传递信息时，常将求救纸条绑在腿上，故填leg；3. 第3空：船只遇险需要帮助，这只鸽子是最后的希望，last hope符合语境，故填hope；4. 第4空：结合飞行距离340公里及常识，飞行时间超过4小时，故填4/four；5. 第5空：Billy拿到的是求救便条，note符合语境，故填note。
【答案】1. fog 2. leg 3. hope 4. 4/four 5. note
【知识点】语篇填空、语境理解、固定搭配
【点评】本题考查学生对语篇细节的理解能力，需结合上下文、常识及固定搭配完成填空，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.5