一、用“√”画出下面加点字的正确读音。
1. 刚才还在溜 (liū liù)达的他,一溜 (liū liù)烟似的跑了。
2. 别在这嚷 (rāng rǎng)嚷了,你嚷 (rāng rǎng)叫得再大声也没用。
1. 刚才还在
2. 别在这
答案
1.liū√ liù√ 2.rāng√ rǎng√
二、读拼音,写词语。
nǎo dai
(
bō li
(
yuán tǒng
(
dǒng shì
(
nǎo dai
(
脑袋
)bō li
(
玻璃
)yuán tǒng
(
圆筒
)dǒng shì
(
懂事
)答案
脑袋 玻璃 圆筒 懂事
三、把下列词语补充完整,并完成练习。
人(
1.形容又多又密的词语是“
2.“
3.眼前的一切让他
人(
山
)人(海
) (密
)(密
)麻麻 大吃(一
)(惊
)1.形容又多又密的词语是“
密密麻麻
”,结构类似的词语还有明明白白
。2.“
人山人海
”形容人聚集得非常多。3.眼前的一切让他
大吃一惊
,他简直不敢相信自己的眼睛。答案
山 海 密 密 一 惊
1.密密麻麻 示例:明明白白
2.人山人海
3.大吃一惊
1.密密麻麻 示例:明明白白
2.人山人海
3.大吃一惊
四、句子加工厂。
1.照样子,把句子写具体。
例:顾客们(高兴地)走进(一家新开的)帽子店。
(1)孩子们(
(2)方帽子店的主人(
1.照样子,把句子写具体。
例:顾客们(高兴地)走进(一家新开的)帽子店。
(1)孩子们(
欢快地
)跑进(热闹的
)广场。(2)方帽子店的主人(
气急败坏地
)回到(空无一人的
)帽子店。答案
1.(1)欢快地 热闹的
(2)气急败坏地 空无一人的
(2)气急败坏地 空无一人的
2.按要求写句子。
(1)小孩子们可不喜欢戴方方的帽子。(改成反问句)
(2)圆帽子被方帽子店的主人丢在地上。(改成“把”字句)
(3)假 如 我们用布做成真的帽子,那戴在头上就 更舒服了。(用加点的关联词仿写句子)
(1)小孩子们可不喜欢戴方方的帽子。(改成反问句)
难道小孩子们喜欢戴方方的帽子吗?
(2)圆帽子被方帽子店的主人丢在地上。(改成“把”字句)
方帽子店的主人把圆帽子丢在地上。
(3)
假如你不努力,那就可能会失败。
答案
2.(1)难道小孩子们喜欢戴方方的帽子吗?
(2)方帽子店的主人把圆帽子丢在地上。
(3)示例:假如你不努力,那就可能会失败。
(2)方帽子店的主人把圆帽子丢在地上。
(3)示例:假如你不努力,那就可能会失败。
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