5. 阅读下列材料,完成相关问题。
〈材料一〉据有关史料记载,“郑成功盘踞台湾多年,以海涛为巢穴,无田土物力可以资生,海滨各处奸民商贩,潜为资助,故清王朝严立通海之禁”。
〈材料二〉据《关于清朝海禁政策》记载,乾隆年间“物产丰盈,无所不有……原不藉外夷货物,以通有无”,遂以“民欲易器,洋商错处,必致滋事”为由,继续实行“海禁”……为了抵制鸦片走私,清政府连续颁布多道禁烟令,并重申“海禁”。
(1)根据上述材料,归纳说明清王朝实行“海禁”的原因。



(2)结合所学知识,说明清王朝实行“海禁”政策的后果。

5.(1)材料一是为了防止沿海居民、商贩资助郑氏集团。材料二是天朝物产丰富,无需同外国互通有无;害怕外国商人与沿海人民往来会“滋扰生事”;抵制鸦片走私。
(2)使中国丧失了对外贸易的主动权,无法适应新形势,逐渐落伍于世界潮流。

6. 阅读下列材料,完成相关问题。
〈材料一〉《英国大百科全书》指出:"我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里指科举制)及其定期举行的考试。"
〈材料二〉明朝规定,科举专取四书五经命题,并以宋儒朱熹的《四书集注》为依据。考生不能随意发表自己的见解,所谓"代圣贤立言"。行文格式有严格规定,文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股8部分组成,体用排偶,谓之八股文。
〈材料三〉明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:"八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……"
〈材料四〉下面是两名同学对科举制的看法:
甲:明朝的科举考试标准化、规范化,是一种选拔人才的好办法。
乙:不对。明朝的科举制度束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智,危害极大。
(1)我国的科举制创立于哪个朝代?




(2)科举制到明朝时在内容和形式上有什么变化?




(3)材料四中哪名同学的说法是正确的?为什么?






(4)我们现在的考试制度可以从科举制中汲取哪些经验和教训?

6.(1)隋朝。
(2)题目出自“四书”“五经”,对题目的解释必须出自《四书章句集注》。形式是八股文。
(3)乙同学说的对。八股文形式呆板,脱离实际,不能选拔真正的人才。
(4)略。