三、非连续性文本阅读。
材料一：少用一次性木制筷子
使用一次性木筷子所造成的木材浪费惊人。有数据显示：一棵大树能制造 6000~7000 双一次性筷子；如果全国减少 10%的一次性筷子的使用量，则每年就将减少破坏森林约 4000 亩，相当于减少二氧化碳排放 10.3 万吨。所以要尽量用竹制的筷子来代替木制的一次性筷子，或者自带餐具，既卫生又环保。
材料二：
伴随着琳琅满目的纸巾越来越多地走入人们的生活，手帕逐渐被人们淡忘，原因是纸巾一次性使用，方便卫生，而手帕要时常洗涤更换，略显麻烦。可是有数据显示，适时地使用手帕，您就可能为环境保护作出不小的贡献：用手帕代替纸巾，每人每年可减少耗纸约 0.17 千克，节能 0.2 吨标准煤，相应减排二氧化碳 0.57 千克。如果全国每年有 10%的纸巾用手帕代替，那么可节能约 2.2 万吨标准煤，减排二氧化碳 7.4 万吨。
材料三：
一件普通的衣服，在生产过程中要经过诸如染色、漂洗等许多步骤，无一不对环境直接造成污染，而在运输过程中也要消耗大量的燃料，对空气造成污染。有数据显示：每人每年少买一件不必要的衣服可节能 2.5 千克标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约 6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。
1. 请用一句简洁的话概括上述三则材料。
2. 请你根据上述三则材料写一则公益广告语。
3. 请根据材料一的示例，给另外两则材料各拟一个小标题。
4. 根据上述三则材料并调动你的知识积累，请再举一个生活中环保的例子。

1. 三则材料分别从少用一次性木制筷子、用手帕代替纸巾、少买不必要的衣服三个方面说明了环保的重要性及相应的环保措施和节能、减排效果。
2. 示例：环保一小步，节能一大步，让我们从生活小事做起，为地球添份绿！
3. 材料二：多用手帕少用纸巾；材料三：少买不必要的衣服
4. 示例：出门尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车的使用，降低汽车尾气排放。