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一 按要求改写句子。
1. Susan will stay in South Korea for two weeks.(对画线部分提问)
2. We’ll go to Sanya next month.(对画线部分提问)
3.(连云港东海)My sister will sing and dance at the party.(对画线部分提问)
4.(南京玄武)My parents will go shopping with us tomorrow.(改为一般疑问句，并作否定回答)
—
—No，
5.(苏州吴江)Is Joe going to play football the day after tomorrow?(改为同义句)
1. Susan will stay in South Korea for two weeks.(对画线部分提问)
How
long
will Susan stay in South Korea?2. We’ll go to Sanya next month.(对画线部分提问)
When
will
you
go to Sanya?3.(连云港东海)My sister will sing and dance at the party.(对画线部分提问)
What
will
your sister do
at the party?4.(南京玄武)My parents will go shopping with us tomorrow.(改为一般疑问句，并作否定回答)
—
Will
your
parents
go shopping with you tomorrow?—No，
they
won't
.5.(苏州吴江)Is Joe going to play football the day after tomorrow?(改为同义句)
Will
Joe
play
football the day after tomorrow?答案
1. How long
2. When will you
3. What will; do
4. Will your parents; they won't
5. Will Joe play
2. When will you
3. What will; do
4. Will your parents; they won't
5. Will Joe play
解析
【分析】
解题时首先要先判断每道题画线部分的成分和属性，再结合一般将来时的句式变换规则推导答案：首先区分不同特殊疑问词的适用场景，对时间段提问用how long，对时间状语提问用when，对动作内容提问用what；其次要注意一般将来时变疑问句时助动词will的位置变化，还要遵循语境把第一人称相关表述转换为第二人称，最后结合同义结构替换、否定回答的固定格式完成剩余题目，一步步对应规则就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一题画线部分for two weeks是动作持续的时间段，英语中对持续时长提问的固定疑问词组是How long，句首首字母大写，因此填How long。
2. 第二题画线部分next month是将来的时间状语，对时间提问用疑问词When；原句是一般将来时结构will+动词原形，变疑问句要把助动词will提到主语前，同时第一人称We要转换为对话语境的第二人称you，因此填When will you。
3. 第三题画线部分是具体要做的动作sing and dance，对动作内容提问用疑问词What；原句是一般将来时，把will提前到主语前，后面用实义动词do替代被提问的动作，因此依次填What will; do。
4. 第四题改写一般疑问句时，直接把一般将来时的助动词will提到句首，同时第一人称的My转换为第二人称的your，主语保留parents；否定回答时用代词they指代复数的parents，will的否定缩写形式为won't，因此依次填Will your parents; they won't。
5. 第五题原句的be going to表将来的结构，和will+动词原形的一般将来时结构完全同义，转换后把助动词will提前到主语Joe前，后接动词原形play即可，因此填Will Joe play。
【答案】
1. How long
2. When will you
3. What will; do
4. Will your parents; they won't
5. Will Joe play
【知识点】
一般将来时句式转换
特殊疑问词用法
一般疑问句及回答
【点评】
本题是一般将来时模块的典型基础题型，覆盖了特殊疑问句改写、一般疑问句改写、同义句转换三类核心考点，既考察学生对不同特殊疑问词适用场景的区分能力，也提醒学生注意句式变换时人称转换、助动词位置的细节，整体考点贴合课标基础要求。
【难度系数】
0.7
解题时首先要先判断每道题画线部分的成分和属性，再结合一般将来时的句式变换规则推导答案：首先区分不同特殊疑问词的适用场景，对时间段提问用how long，对时间状语提问用when，对动作内容提问用what；其次要注意一般将来时变疑问句时助动词will的位置变化，还要遵循语境把第一人称相关表述转换为第二人称，最后结合同义结构替换、否定回答的固定格式完成剩余题目，一步步对应规则就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一题画线部分for two weeks是动作持续的时间段，英语中对持续时长提问的固定疑问词组是How long，句首首字母大写，因此填How long。
2. 第二题画线部分next month是将来的时间状语，对时间提问用疑问词When；原句是一般将来时结构will+动词原形，变疑问句要把助动词will提到主语前，同时第一人称We要转换为对话语境的第二人称you，因此填When will you。
3. 第三题画线部分是具体要做的动作sing and dance，对动作内容提问用疑问词What；原句是一般将来时，把will提前到主语前，后面用实义动词do替代被提问的动作，因此依次填What will; do。
4. 第四题改写一般疑问句时，直接把一般将来时的助动词will提到句首，同时第一人称的My转换为第二人称的your，主语保留parents；否定回答时用代词they指代复数的parents，will的否定缩写形式为won't，因此依次填Will your parents; they won't。
5. 第五题原句的be going to表将来的结构，和will+动词原形的一般将来时结构完全同义，转换后把助动词will提前到主语Joe前，后接动词原形play即可，因此填Will Joe play。
【答案】
1. How long
2. When will you
3. What will; do
4. Will your parents; they won't
5. Will Joe play
【知识点】
一般将来时句式转换
特殊疑问词用法
一般疑问句及回答
【点评】
本题是一般将来时模块的典型基础题型，覆盖了特殊疑问句改写、一般疑问句改写、同义句转换三类核心考点，既考察学生对不同特殊疑问词适用场景的区分能力，也提醒学生注意句式变换时人称转换、助动词位置的细节，整体考点贴合课标基础要求。
【难度系数】
0.7
二、根据上下文提示，补全对话。
A：
B：I’ll go to Suzhou.
A：
B：I will stay there
A：So，do you have any plans?
B：Yeah. I’m going to visit some nice gardens and parks. I’m
A：Cool!
B：
(2)特殊疑问词的用法
A：
Where
will you go for your holiday?B：I’ll go to Suzhou.
A：
How
long
will you stay there?B：I will stay there
for
two weeks，from
3rd July to
17th July.A：So，do you have any plans?
B：Yeah. I’m going to visit some nice gardens and parks. I’m
also
going to eat Suzhou snacks.A：Cool!
When
will you go back to school?B：
On
1st September.(2)特殊疑问词的用法
答案
Where; How long; for; from; to; also; When; On
解析
【分析】
做这道补全对话题，我们可以采用“看答句反推问句，结合固定搭配补全剩余内容”的思路：1. 先看第一空的答句是回答要去的地点苏州，显然是对地点提问，选对应的特殊疑问词；2. 接下来的答句回答的是停留的时长两周，要找对时长提问的疑问词组；3. 后面接时间段表示动作持续的时长，要搭配对应的介词，后面给出了两个具体日期，是表示起止时间，用对应的固定搭配；4. 前面说了要逛园林公园，后面说要吃苏州小吃，是追加的计划，填表示“也”的副词；5. 接下来的答句是具体的返校日期，对时间提问选对应的疑问词，最后具体日期前要搭配正确的时间介词。
【解析】
1. 第一空：答句"I’ll go to Suzhou"回答的是假期要去的地点，对地点提问用特殊疑问词Where，句首首字母大写。
2. 第二、第三空：答句回答的是停留的时长“两周”，对动作持续的时长提问用疑问词组How long。
3. 第四空：后面接时间段two weeks，表示动作持续的时长，要用介词for。
4. 第五、第六空：后面给出了起止日期3rd July和17th July，表示“从……到……”的固定搭配是from...to...，依次填入即可。
5. 第七空：前半句说打算逛园林和公园，后半句补充说打算吃苏州小吃，放在句中表示“也”用副词also。
6. 第八空：答句是返校的具体日期，对时间提问用特殊疑问词When，句首首字母大写。
7. 第九空：后面接具体的日期1st September，具体某一天前要搭配介词On，句首首字母大写。
【答案】
Where; How long; for; from; to; also; When; On
【知识点】
特殊疑问词用法，时间介词搭配，情景补全对话
【点评】
本题以假期出行的日常对话为载体，重点考察特殊疑问词和时间介词的基础用法，难度不高，需要学生结合上下文的答句提示推导疑问词，同时牢记for加时间段、具体日期前用on、from...to...等固定搭配，避免出现介词误用的常见错误。
【难度系数】
0.7
做这道补全对话题，我们可以采用“看答句反推问句，结合固定搭配补全剩余内容”的思路：1. 先看第一空的答句是回答要去的地点苏州，显然是对地点提问，选对应的特殊疑问词；2. 接下来的答句回答的是停留的时长两周，要找对时长提问的疑问词组；3. 后面接时间段表示动作持续的时长，要搭配对应的介词，后面给出了两个具体日期，是表示起止时间，用对应的固定搭配；4. 前面说了要逛园林公园，后面说要吃苏州小吃，是追加的计划，填表示“也”的副词；5. 接下来的答句是具体的返校日期，对时间提问选对应的疑问词，最后具体日期前要搭配正确的时间介词。
【解析】
1. 第一空：答句"I’ll go to Suzhou"回答的是假期要去的地点，对地点提问用特殊疑问词Where，句首首字母大写。
2. 第二、第三空：答句回答的是停留的时长“两周”，对动作持续的时长提问用疑问词组How long。
3. 第四空：后面接时间段two weeks，表示动作持续的时长，要用介词for。
4. 第五、第六空：后面给出了起止日期3rd July和17th July，表示“从……到……”的固定搭配是from...to...，依次填入即可。
5. 第七空：前半句说打算逛园林和公园，后半句补充说打算吃苏州小吃，放在句中表示“也”用副词also。
6. 第八空：答句是返校的具体日期，对时间提问用特殊疑问词When，句首首字母大写。
7. 第九空：后面接具体的日期1st September，具体某一天前要搭配介词On，句首首字母大写。
【答案】
Where; How long; for; from; to; also; When; On
【知识点】
特殊疑问词用法，时间介词搭配，情景补全对话
【点评】
本题以假期出行的日常对话为载体，重点考察特殊疑问词和时间介词的基础用法，难度不高，需要学生结合上下文的答句提示推导疑问词，同时牢记for加时间段、具体日期前用on、from...to...等固定搭配，避免出现介词误用的常见错误。
【难度系数】
0.7
