2026年暑假作业延边教育出版社三年级综合语文人教数学北师大版第22页答案
一、读一读,说说你发现了什么。
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
谚语 谣言 告诫 辩论
1.我发现带有“口”的字都和(
)有关;带有“讠”的字都和(
)有关。
2.“咳嗽”是由两个部首相同的字组成的词语,我也会写由两个部首相同的字组成的词语:(
)、(
)。

答案

1. 嘴巴；语言（说话） 2. 示例：江河；花草（合理即可）

解析

1. 观察第一组带“口”字旁的词语：咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕都是需要借助嘴巴完成的动作，因此带“口”的字都和嘴巴相关。再观察第二组带“讠”的词语：谚语、谣言、告诫、辩论都属于和语言表达相关的内容/行为，因此带“讠”的字都和说话、语言相关。2. 结合日常字词积累，就可以写出两个字部首相同的词语，这类词语有很多，答案不唯一。
二、补充下列词语，并选其中的一个词语造句。
（
）不转（
） （
）不及（
） （
）（
）不舍
（
）颜（
）色 迫在眉（
） （
）湖（
）海
（
）手（
）脚 （
）弓之鸟 （
）（
）中外


答案

补全后的词语依次为：目、睛；迫、待；恋、恋；五、六；睫；五、四；七、八；惊；名、扬。
示例造句：我拿到新买的故事书，目不转睛地读了起来。

解析

本题考查三年级常见成语的积累与运用，结合课内所学的常用成语补全空缺部分，再挑选自己熟悉的成语，结合日常生活场景写出通顺合理的句子即可。
三、我会写。（请你动脑筋想一想，下面的句子怎样写才能更生动）
1. 太阳热辣辣地炙烤着大地。
太阳像
，热辣辣地炙烤着大地。
2. 海浪跳跃不定。
海浪像
，跳跃不定。

答案

1. 一个烧得滚烫的大火球 2. 一群蹦跳嬉闹的调皮娃娃

解析

这道题考查比喻修辞手法的运用，我们要结合所描写事物的特点，找到和事物特征相似的常见事物作为喻体，让句子表达得更生动形象。第1句抓住太阳温度高、热感强烈的特点，选择特征匹配的事物补充；第2句抓住海浪起伏跳动、灵动活泼的特点，选择对应特征的事物补充即可，答案不唯一，表述合理就符合要求。