1. 直接写出得数。
0÷292=
85×0=
649−649=
999+0=
636×0=
47−0=
0÷107=
0×334=
0+0=

0÷292=
85×0=
649−649=
999+0=
636×0=
47−0=
0÷107=
0×334=
0+0=
答案
0 0 0 999 0 47 0 0 0 原数
被减数 0 0
被减数 0 0
(1)下面的算式中,不一定等于0的是(
A.$0+△$
B.$0÷△(△≠0)$
C.$0×△$
D.$0-0$
A
)。A.$0+△$
B.$0÷△(△≠0)$
C.$0×△$
D.$0-0$
答案
(1)A
(2)下面说法中正确的是(
①0除以任何数都得0;②若$a - b = 0$,则$a = b$;③0和任何数相乘都得0;
④因为任何数乘0都得0,即$0 ÷ 0$得不到确定的商,所以0不能作除数。
A.①③④
B.①③
C.②③④
D.①②④
C
)。①0除以任何数都得0;②若$a - b = 0$,则$a = b$;③0和任何数相乘都得0;
④因为任何数乘0都得0,即$0 ÷ 0$得不到确定的商,所以0不能作除数。
A.①③④
B.①③
C.②③④
D.①②④
答案
(2)C
3. 在阅读课上,乐乐阅读了一本名人传记,请根据线段图写出算式。
(1)看了149页 还剩127页
一共?页
(2)看了149页 还剩?页
一共276页
(1)看了149页 还剩127页
(2)看了149页 还剩?页
答案
(1)$149+127=276$(页)
(2)$276-149=127$(页)
(2)$276-149=127$(页)
(1)根据$368+459=827$填一填。
$827-459=(\quad\quad)$ $(\quad\quad)-368=459$ $827-(\quad\quad)=368$
$827-459=(\quad\quad)$ $(\quad\quad)-368=459$ $827-(\quad\quad)=368$
答案
(1)368 827 459
(2)根据432−167=265填一填。
167+265=(
167+265=(
432
) (432
)−265=167 265+(167
)=432答案
(2)432 432 167
5. 在科学实验课上,四(2)班的学生分组做实验。
(1)每组4名学生,共分成10组,四(2)班一共有多少名学生?
(2)四(2)班有40名学生,如果每组4名学生,共可分成多少组?
(3)四(2)班有40名学生,如果分成10组,平均每组有多少名学生?
(1)每组4名学生,共分成10组,四(2)班一共有多少名学生?
$4×10=40$(名)
(2)四(2)班有40名学生,如果每组4名学生,共可分成多少组?
$40÷4=10$(组)
(3)四(2)班有40名学生,如果分成10组,平均每组有多少名学生?
$40÷10=4$(名)
答案
(1)$4×10=40$(名)
(2)$40÷4=10$(组)
(3)$40÷10=4$(名)
(2)$40÷4=10$(组)
(3)$40÷10=4$(名)
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