2026年初中必刷题七年级英语上册译林版第2页答案
Ⅰ 请根据括号中所给的汉语或音标写出单词,使句子意思完整正确
1. Her
grade
(等级) in the exam (考试) is an A.
2. [2025 江苏扬州调研]Simon's
classmates
(同班同学) often go fishing on Saturday.
3. [2026 江苏扬州调研]A good rest gives us
energy
(活力) and makes us happy.
4. [2026 江苏海安质检]My sister is tall and
slim
/slɪm/. She is very pretty.
5. Daniel is very
smart
/smɑːt/ and he can work out the Maths problem (难题) easily.

答案

1. grade 2. classmates 3. energy
4. slim 5. smart

解析

【分析】这类题需根据括号内汉语提示或所给音标,结合句子的语法规则(如名词单复数)和语境,填写正确的英语单词。解题时,先明确汉语对应的英文单词,再判断是否需要变形,最后核对音标对应的单词是否符合语境。
【解析】1. 汉语“等级”对应的英文单词是grade,此处作名词,符合“考试等级是A”的语境,故填grade;2. 汉语“同班同学”是classmate,句子谓语动词是原形go,说明主语为复数,故填classmates;3. 汉语“活力”对应的英文单词是energy,为不可数名词,符合“给我们活力”的搭配,故填energy;4. 音标/slɪm/对应的形容词是slim,与tall并列修饰主语,故填slim;5. 音标/smɑːt/对应的形容词是smart,修饰Daniel,符合“轻松解数学题”的语境,故填smart。
【答案】1. grade 2. classmates 3. energy 4. slim 5. smart
【知识点】单词拼写、名词单复数、音标应用
【点评】本题为基础英语单词拼写题,结合汉语提示和音标考查,需注意名词单复数的变化,整体难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8
(
C
)6.[2026江苏南通质检]—Do you often play
the
erhu after school, Simon?
—No, I like sport. I often play
football with my friends.

A.the;the
B./;/
C.the;/
D./;the

答案

6. C 乐器前常用定冠词 the;play 后加表示球类运动的名词时,球类运动前不加冠词。故选 C 项。

解析

【分析】首先回忆英语中冠词的核心用法:演奏乐器时,乐器名词前需加定冠词the;play后接球类运动名词时,球类名词前不加冠词。本题第一个空后是乐器“erhu(二胡)”,第二个空后是球类“football(足球)”,据此匹配选项即可。
【解析】根据英语冠词规则:1. 表示演奏乐器时,乐器名词前必须加定冠词the,因此第一个空填the;2. play后接球类运动名词时,球类名词前不用任何冠词,因此第二个空不填冠词。结合选项,符合要求的是C项。
【答案】C
【知识点】冠词的用法
【点评】本题考查基础冠词用法,聚焦乐器和球类运动前的冠词差异,是英语语法的常考基础题,难度较低,需要学生准确记忆两类名词的冠词规则。
【难度系数】0.7
(
C
)7. I often go to the library
with
my friends
after
school.

A.and;after
B.with;to
C.with;after
D.and;at

答案

7. C 句意为:我经常在放学后和我的朋友们去图书馆。表示“和某人一起”用 with sb;after school 意为“放学后”,是固定搭配。故选 C 项。

解析

【分析】
这道题考查介词的用法和固定短语搭配。首先需明确:表示“和某人一起”用介词with,而and是连词,用于连接并列成分;其次“放学后”是固定搭配after school,需结合句意判断空格处的正确词汇。
【解析】
第一步,分析第一个空:句意为“和我的朋友们一起去图书馆”,表示伴随关系应用介词with,and是连词,不符合此处用法,因此排除A、D选项。
第二步,分析第二个空:“放学后”是固定短语after school,to school意为“去学校”,at school意为“在学校”,均不符合句意,因此第二个空填after,排除B选项。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
介词用法;固定搭配
【点评】
本题考查基础介词用法和常用固定短语,属于英语基础题,需掌握with表伴随及after school的固定搭配即可解答。
【难度系数】
0.7
(
C
)8.[2026江苏南京调研]Eric is a
good
dancer. He dances very
well
.

A.good;good
B.well;well
C.good;well
D.well;good

答案

8. C 第一空修饰名词 dancer,应用形容词 good 作定语;第二空修饰动词 dances,应用副词 well。故选 C 项。

解析

【分析】本题考查形容词与副词的用法辨析。解题时需明确:形容词用于修饰名词,副词用于修饰动词。先分析每个空所修饰的词性,再选择对应词汇即可。第一空后是名词dancer,需用形容词修饰;第二空前是动词dances,需用副词修饰。
【解析】第一空修饰名词dancer,应使用形容词good作定语;第二空修饰动词dances,应使用副词well作状语,因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】形容词修饰名词、副词修饰动词
【点评】本题为英语语法基础考点题,聚焦形容词与副词的核心用法,难度较低,只要掌握“形修名、副修动”的基本规则即可快速作答,是常见的基础题型。
【难度系数】0.8
(
D
)9. [2026 江苏无锡调研]I want
to be
a teacher and let's
be
good friends.

A.be;be
B.to be;to be
C.be;to be
D.to be;be

答案

9. D want to do sth 意为“想做某事”; let's do sth 意为“让我们做某事”。故选 D 项。

解析

【分析】
本题考查英语中两个常用固定搭配的用法。首先,“想要做某事”的固定结构是want to do sth,因此第一空需用动词不定式;其次,“让我们做某事”的固定结构是let's do sth(let's是let us的缩写,后接动词原形),因此第二空需用动词原形,据此可排除错误选项。
【解析】
1. 第一空:动词want的固定用法为want to do sth,意为“想要做某事”,需接动词不定式,故排除第一空为动词原形be的A、C选项;
2. 第二空:let's是let us的缩写,固定搭配为let sb do sth,意为“让某人做某事”,需接动词原形,故排除第二空为动词不定式to be的B选项;
综上,只有D选项(to be;be)符合要求,故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词不定式;使役动词用法
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的固定搭配,知识点明确,难度较低,只要牢记want和let的常用搭配即可轻松解答,适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.7
(
C
)10.[2026江苏常州调研]—What class are you in?
建议用时—20分钟 答案—D1
—I’m in
Class Four, Grade Seven
.

A.Class four, Grade one
B.Grade seven, class One
C.Class Four, Grade Seven
D.Four Class, Seven Grade

答案

10. C 根据“What class are you in?”可知,此处表示在“几年级几班”,用“Class + 基数词,Grade+基数词”,单词首字母均大写。故选 C 项。

解析

【分析】这道题考查英语中年级和班级的正确表达,解题时需牢记:表达“几年级几班”的顺序是“班级在前,年级在后”,格式为“Class + 基数词,Grade + 基数词”,且Class、Grade及基数词的首字母都要大写,据此判断选项即可。
【解析】英语中表示“几年级几班”的正确结构是“Class + 基数词,Grade + 基数词”,所有单词首字母需大写。A选项中Class首字母未大写,错误;B选项顺序颠倒(年级在前班级在后),错误;C选项“Class Four, Grade Seven”完全符合表达规则,正确;D选项结构错误(班级和年级的表达顺序及格式均不对),错误。因此选C。
【答案】C
【知识点】英语班级表达
【点评】本题属于英语基础常识题,主要考查年级班级的正确书写格式,难度较低,只要掌握基本表达规则就能轻松作答。
【难度系数】0.6
(
B
)11. I like reading
and
my sister likes reading too.

A.so
B.and
C.but
D.or

答案

11. B 句意为:我喜欢阅读,而且我的姐姐也喜欢阅读。根据语境可知,设空前后内容是并列关系,应用连词 and 连接。故选 B 项。

解析

【分析】首先观察句子前后内容:前半句是“I like reading”,后半句是“my sister likes reading too”,两者是并列的顺承关系,均表达“喜欢阅读”的含义。接着分析各选项连词的逻辑关系:A选项so表因果,B选项and表并列,C选项but表转折,D选项or表选择。根据语境,需选择表并列的连词。
【解析】句意为“我喜欢阅读,而且我的姐姐也喜欢阅读”,前后内容为并列关系,应用并列连词and连接。A项so表因果、C项but表转折、D项or表选择,均不符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】并列连词用法
【点评】本题考查基础并列连词的辨析,结合句子语境判断逻辑关系即可得出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)12.[2026 江苏扬州调研]—Jack,
this
is my friend, Bob.
—Nice to meet you, Bob.

A.it
B.she
C.this
D.they

答案

12. C 此处向他人介绍自己的朋友,用 this is sb。故选 C 项。

解析

【分析】本题考查日常交际用语,场景是向他人介绍自己的朋友。英语中向别人介绍某人时,常用“This is + 人名”的固定句型,需结合语境和代词用法判断选项。
【解析】对话中第一句是说话人向他人介绍朋友Bob,介绍他人的固定表达为“This is + 被介绍的人”。A选项it指代事物,B选项she指代女性,D选项they指代复数,均不符合此处介绍单数朋友的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语交际用语
【点评】本题考查介绍他人的固定交际句型,属于基础知识点,贴近日常交流场景,难度较低。
【难度系数】0.8
(
)13.
things are they talking
the school gate?

A.What another;about in
B.What else;with at
C.What other;about at
D.What other else;of

答案

13. C 句意为:他们在学校门口还聊着什么事情? 根据第一个空后的复数名词 things 可知,第一空用 What other; talk about sth 意为“谈论某事”,at the school gate 意为“在学校门口”,均为固定搭配。故选 C 项。

解析

【分析】
首先分析第一空:things是复数名词,What another后接单数名词,排除A;What else是副词短语,不能直接修饰名词,排除B、D;What other可修饰复数名词,符合要求。再分析第二空:“谈论某事”是固定搭配talk about,排除B的with和D的of;“在学校门口”是固定短语at the school gate,排除A的in,因此选C。
【解析】
本题考查疑问词及固定搭配的用法。
1. 第一空:修饰复数名词things,What another后接单数名词,排除A;What else不能直接修饰名词,排除B、D;What other可修饰复数名词,故第一空填What other。
2. 第二空:“谈论某事”是固定搭配talk about,排除B(with)、D(of);“在学校门口”是固定短语at the school gate,排除A(in)。综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词辨析、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的疑问词用法和介词固定搭配,需掌握What other与What else的区别,以及talk about、at the school gate等固定表达,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
14. [2025江苏常州期中]这个男孩对科学感兴趣,并且总是梦想着成为一名科学家。
The boy
is interested in
science and always dreams of being a scientist.
15. [2025江苏无锡期中]你准备好和我吃午饭了吗?
Are you ready to
have lunch with me?
16. [2025江苏泰州期末]你们的英语老师看起来很年轻。
Your English teacher
looks very young
.
17. [2026江苏徐州调研]丹尼尔擅长打篮球。
Daniel
is good at/does well in
playing basketball.
18. 那个包里满是书。
The bag
is full of/filled with
books.

答案

14. is interested in
15. Are you ready to
16. looks very young
17. is good at/does well in
18. is full of/filled with

解析

【分析】
本题为根据中文意思完成英语句子的基础题型,需掌握常用固定短语、系动词用法及一般现在时的主谓一致规则。解题思路:先匹配中文对应的英语固定表达,再结合主语的单复数、句式(陈述句/疑问句)调整形式,确保语法正确。
【解析】
14题:“对……感兴趣”的固定搭配为be interested in,主语the boy是单数第三人称,一般现在时be动词用is,故填is interested in;
15题:“准备好做某事”的句式为be ready to do sth,主语是you,疑问句需将be动词Are提前,故填Are you ready to;
16题:“看起来”用系动词look,主语your English teacher是单数第三人称,一般现在时look变looks,“很年轻”对应very young,故填looks very young;
17题:“擅长”的固定短语为be good at/do well in,主语Daniel是单数第三人称,be动词用is或do变does,故填is good at/does well in;
18题:“满是”的固定搭配为be full of/be filled with,主语the bag是单数第三人称,be动词用is,故填is full of/filled with。
【答案】
14. is interested in;15. Are you ready to;16. looks very young;17. is good at/does well in;18. is full of/filled with
【知识点】
固定搭配、系动词用法、一般现在时
【点评】
本题聚焦英语核心基础短语与句式的运用,是日常学习的重点内容,需熟练掌握常用固定表达。
【难度系数】
0.8