5 下列说法错误的一项是()(3分)

A.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”只是一个词牌名，并不是词的题目。
B.《灯光》一文开头采用倒叙的手法，从天安门广场的灯光写起，引起“我”对往事的回忆。
C.在《丁香结》一文中，作者借丁香结的形象寄托她的哀怨之情。
D.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。

5.C

6 引经据典，根据积累的知识填空。(10分)
(1)诗词中胜景如画。吟“野旷天低树，”，我们仿佛看到了建德江的清幽月色；诵“黑云翻墨未遮山，”，我们仿佛看到了西湖边暴雨骤来的景象；读“，”，我们仿佛闻到了稻花飘香，听到了蛙声阵阵。
(2)爱国是什么？是《七律·长征》中红军不畏艰难险阻、勇往直前的精神：“红军不怕远征难，。”

6.(1)江清月近人 白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 (2)万水千山只等闲

7 结合小说《小英雄雨来》的内容，把雨来的档案补充完整。(6分)

7.示例:机智勇敢、沉着冷静 ①雨来为掩护交通员李大叔被鬼子抓住,后来机智脱逃。②雨来和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人。

8 这个暑假，你一定读了很多关于成长的故事，故事中的主人公有的是和我们同龄的孩子。你最喜欢哪本书中的谁？为什么？(3分）

8.示例:我最喜欢《童年》中的阿廖沙。因为阿廖沙虽然生活在一个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里,但他依然有一颗善良的心,他同情贫苦的人。另外,他还有很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。

磨刀人给予我们成长的智慧。阅读短文，完成练习。(21分)
薄暮下的刀锋
①酷暑之下，他推着一辆破旧的自行车，后架上绑着一个板凳，车把上挂着一个工具袋。知道我在注视他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平时并不弄刀切菜的我竟说：“磨。”
②他接过我拿出的刀，顺刀刃斜睨了一下，笑着说：“您这两把刀，虽光亮唬人，却都还没有开刃呢。”我说：“这怎么可能？”他说：“您看，这刀身与刀刃一样厚薄，手指头放在刀刃上摁一下，也不过是一道白印，不信您试一试。”一试，果然没有锋利的感觉。
③他将其中的一把固定在窄凳上，然后施以锉刀，一点儿一点儿地锉去刀刃上多余的部分。其实，窄凳的一端就安着一盘砂轮，但他居然舍轻就重，用手。我说：“你干吗不用砂轮？”他说：“您这把刀是合金做的，钢口是脆的，一上砂轮，就会崩出豁口。”我还是不能信服，问：“你们磨刀的是论件数，还是论工时？”他说：“论件数，一把四块。”说完，他好像明白了我问话背后的含义，脸不禁红了。我心生一丝惭愧，说：“就依你。”刃开过之后，他拿出磨刀石，不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上试一试，再接着磨下去，不断反复。我觉得那刀已足够锋利了，便说：“差不多就行了。”他说：“我自己知道行与不行，您尽管去忙，不必等。”
④这把刀终于磨好了，夕照之下，刀锋闪闪生光。看了一眼另一把刀，我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来，他笑着说：“还是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，还是重复既有的程序和动作。我有些不耐烦，转身走了，把刀和人遗弃在那里。
⑤料想他快完成工作了，我便出门，掏出十元钱给他付工钱：“不用找了。”他坚决找零钱，说：“八块钱是我的手艺，十块钱就是人的贪心了，我一辈子最恨的就是贪。”他表情严正，我内心欢悦，情不自禁地学起了《红灯记》里的一句喊“磨剪子嘞——戗菜刀——”
⑥邻人纷纷拿刀出户。没想到他满脸惊慌，推车欲走。我说：“到手的生意都不做，您这是为什么？”他说：“我眼神不济，灯光下看东西是模糊的，会磨不好。”说完便仓皇骑远，一如逃走。
⑦邻居张老师赶过来时，我把磨刀的经历与他言说。他感叹道：“这就是这些匠人的可爱之处——不趋时、不趋利，不怕辛劳，只怕欺心，这叫‘轻贱者往往品重，位卑者往往德高’。”
⑧我回味着张老师的感叹，在路灯下不停地踱步。我发现，夜色越深灯光越明亮，好像穿透躯壳照进内心，亦如薄暮下的刀锋。
⑨请你试着从磨刀人的视角，用小标题梳理故事情节，从“我”的视角梳理心理变化。(5分)

9.从左到右:怀疑 开刀刃 收工钱 欢悦 疑惑