江苏省泰州市期末学业评估
难度:★☆☆
建议用时:10分钟
得分:/ 15分
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,您是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”
爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山,表示羊,就画个羊头,后来慢慢就写成了‘’。”
元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“古代人很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字。像‘口’和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在‘木’的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
元元听了,佩服极了:“古代人真是太聪明了!”
1. 填空。(10分)
(1)读文章可知,“鸣”是“”和“”合在一起,表示;“休”是“”和“”合在一起,表示。(6分)
(2)这样的字我还知道“”,它是“”和“”合在一起,是的意思。(4分)
2. 听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?(3分)

3. 本文标题《有趣的汉字》中的“有趣”体现在哪里?(2分) （）
A.古代的汉字像画一样。
B.古代的汉字能表示不同的意义。
C.古代的汉字和读音有关。

1. (1)口 鸟 鸟叫 亻 木 人靠着树休息
(2)(示例)好 女 子 美
2.(示例)元元佩服极了,觉得古代人非常聪明。
3. A