三、作文表达(50分)
[活动四:感悟前路中的风景美]
19. 阅读下面的材料,按要求写作。(50分)
在人生的旅途中,取与舍的抉择贯串始终。取,是勇往直前的追求;舍,是权衡之后的智慧。选择读书,或许要舍去嬉戏的时光;选择坚持,常常需舍下生活的安逸……面对取舍,我们或许会犹豫、会迷茫,但做出了正确的取舍,便能战胜自我、收获智慧,成就生命的精彩。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①紧扣主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名和地名。
＜/answer＞

19.[写作指导]这是一道材料作文题。材料围绕“取与舍”展开,明确指出在人生旅途中,“取与舍”的抉择无处不在。“取”意味着对目标的执着追求,是一种积极进取的态度;“舍”则代表着权衡利弊后的智慧抉择,需要有敢于放弃的勇气。材料中列举的“选择读书,或许要舍去嬉戏的时光”“选择坚持,常常要舍下生活的安逸”,为学生提供了具体的思考方向,引导学生关注生活中面临的各种取舍。在审题时,要抓住“取”与“舍”的辩证关系,明白二者并非对立,而是相互依存、相互转化的。立意上,既可以从个人成长的角度出发,探讨在学业发展、兴趣培养过程中如何做出取舍;也可以上升到社会层面,思考在面对道德与利益、集体与个人冲突时,怎样通过正确的取舍实现人生价值,体现材料中“战胜自我、收获智慧,成就生命的精彩”的内涵。写作时,可以采用“以小见大”的方式,选取生活中真实且具体的事例。