2026年经纶学典5星学霸六年级语文上册人教版第87页答案
一、专项阅读(抓住关键句,把握文章的中心意思)
午 枕①(7分)
【宋】王安石
午枕花前簟②欲流,日催红影上帘钩。
窥人鸟唤悠扬梦,隔水山供③宛转愁。
【注释】①这首诗作于宋神宗元丰八年,当时王安石变法失败,辞职退居江宁(今南京),一日午睡醒来作此诗。②簟(diàn):竹席。③供:引起。
1. 诗中写到了许多景物,如清凉的竹席、
晃动的花影
小鸟的啼鸣
等,写出了环境
静谧
的特点。(3分)
2. 第二句点明了梦醒的时间,请抓住关键字词,说说“催”字表现了诗人怎样的感受。(2分)
①他完全没有想到一觉睡了那么长时间,表达了诗人的惊异之情;②感觉到时间流逝得很快,表明诗人睡得很香很甜。

3. 第三、四句中,诗人的情感发生了变化,下列对情感分析不正确的一项是(2分) (
C
)
A. 从“悠扬”二字可知,诗人正沉浸在悠远美妙的梦境中,此时内心是愉悦的。
B. 诗人于梦境中被鸟鸣唤醒,心情不免有些低落。
C. 诗人远眺隔着山水连绵起伏的山峰,被注入了一股力量,情绪也昂扬起来。
D. 梦境缥渺,回到现实,诗人心中产生了难以言说的愁绪。

答案

1. 晃动的花影 小鸟的啼鸣 静谧(每空1分)
2. ①他完全没有想到一觉睡了那么长时间,表达了诗人的惊异之情;(1分)②感觉到时间流逝得很快,表明诗人睡得很香很甜。(1分)
3. C(2分)
【诗词大意】
花前一枕午睡,竹席清凉如水波欲流,斜阳已照着花枝,将婆娑红影映上我的帘钩。窥视人的小鸟声声啼鸣,惊起飘忽的梦,它去得悠悠。只看见水那边青山重重叠叠,引惹起心头深隐难言的清愁。
二、拓展阅读
(一)饮 酒(其五)$^{①}$(11分)
【东晋】陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意$^{②}$,欲辨已忘言。
【注释】①本诗写于诗人辞官归隐时期。②真意:自然之趣和人生真谛。
1. 为什么“结庐在人境”却没有“车马喧”呢?下列分析正确的一项是(2分) (

A. 因为诗人居所偏远。
B. 因为诗人心志高远。
C. 因为诗人性情孤僻。
D. 因为诗人门庭冷落。
2. 根据“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句诗拍摄特写,请你完成镜头脚本设计。(4分)
景别: $□$近景 $□$远景(画“√”)
画面配音:
整体画面:
3. 哪两句诗最能表现诗人惬意的生活状态?用“
”画出来。(2分)
4. 王国维说“一切景语皆情语”。你从这首诗的“景语”中读出诗人怎样的“情语”?(3分)

答案

1. B(2分)
2. 远景(1分) 鸟鸣(1分) 傍晚时分,南山之地,山间云气缭绕,美丽动人,鸟儿们呼朋引伴欢快归巢。(2分)
3. 采菊东篱下,悠然见南山。(2分)
4. 宁静、平和、闲适、恬淡……(3分)
【诗词大意】
将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗的喧扰。问我为什么能这样?只要心中所想远离世俗,自然就会觉得所处的地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还。这里面蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。