16.做地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。四川某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图11为地球绕太阳公转演示图，图12为北半球二分二至日昼夜分布图。据此完成下列题目。

【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动。
【实验准备】地球仪、灯泡（代表太阳）、可升降支架。
【实验过程】
（1）第一步：调节支架，使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持。
（2）第二步：打开电源，移动地球仪，使地球仪以时针方向围绕“太阳”转动（移动过程中，地轴的指向不变），观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
（3）图11中①处“太阳”直射赤道，此时为春分；②处地球仪对应A、B、C、D四幅图中的图，“太阳”直射北回归线，此时为夏至。
（4）结论：一年中，太阳直射点在之间有规律地往返移动。
【实验与生活】
（5）根据实验结论推断，该校校园的路灯从春分到夏至傍晚开启得越来越晚的原因。

(1) 一致
(2) 逆
(3) A
(4) 南、北回归线
(5) 从春分到夏至，太阳直射点向北移动，北半球白昼变长，夜晚变短，所以该校校园的路灯傍晚开启得越来越晚。