2026年作业本江西教育出版社七年级地理上册中图版第62页答案
19.某校地理社团围绕黄河开展了研究性学习。图8为黄河水系简图,图9为黄河不同河段含沙量统计图。结合图文材料,完成下列题目。


【追根溯源,识黄河】
(1)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”黄河发源于
巴颜喀拉
山脉,注入
渤
海,全长超过5400千米,是我国第二长河。
【了解特征,知水文】
(2)黄河中游流经
黄土高原
(填地形区),这里
水土流失
严重,大量泥沙汇入黄河,使黄河
含沙量
剧增。
(3)黄河下游流经地势平缓的华北平原,河水流速
缓慢
,泥沙
淤积
,以“善淤、善决、善徙”闻名。下游形成高洪灾风险的
“地上河”
。
【综合治理,看生态】
陕西榆林高西沟村是我国水土流失生态治理的典范。当地总结出一套综合治理模式:山上缓坡修梯田,沟里淤地打坝堰,高山远山森林山,近村坡地建果园,弃耕坡地种牧草,陡坡险坡种柠条,封山禁牧护林草。
(4)下列关于高西沟村治理水土流失和发展经济的措施,正确的有(
B
)
①在缓坡修建梯田,种植粮食,发展种植业 ②在陡坡种树、种草、种柠条,减少地表水土流失,保持水土 ③在沟谷处打坝淤地,拦截坡地流失的水土,种植牧草,发展畜牧业 ④山坡上种果树等经济林,增加经济收入
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
黄河流域推行“四水四定”(以水定城、以水定地、以水定人、以水定产)原则。通过跨省区水权交易、骨干水库调度等方式合理调配水资源,大力推广节水农业,在保障沿岸居民生活用水和工农业生产用水的基础上,大幅提升水资源利用效率。
陕西延安、甘肃天水等地开展水土保持工作。通过坡地修建梯田、种植沙棘等措施,巩固退耕还林、还草成果。这不仅有效遏制了水土流失,还带动了林果产业的发展,实现了生态保护与民生改善的双赢。
(5)从黄河流域的治理措施中,我们可以学到哪些流域综合治理的经验?

答案

(1)巴颜喀拉;渤
(2)黄土高原;水土流失;含沙量
(3)缓慢;淤积;“地上河”
(4)B
(5)全流域协同治理,合理调配水资源,发展节水农业;因地制宜,采取生物措施与工程措施相结合治理水土流失;加强生态修复,巩固退耕还林、还草成果,实现可持续发展;统筹兼顾,实现生态保护与经济发展双赢。

解析

【分析】
本题围绕黄河的概况、水文特征及综合治理展开,解题思路如下:
1. 第(1)问为基础知识点考查,需牢记黄河的发源地与注入海域;
2. 第(2)(3)问考查黄河中游、下游的特征,结合地形、水文与生态问题的关联分析;
3. 第(4)问为选择题,需逐一分析选项,结合水土流失治理的不同区域措施判断正误;
4. 第(5)问需从材料中提取黄河流域治理的经验,归纳总结即可。
【解析】
(1) 黄河是我国第二长河,发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉,自西向东最终注入渤海,为课本基础识记内容。
(2) 黄河中游流经土质疏松、植被稀少的黄土高原,该区域夏季多暴雨,水土流失严重,大量泥沙汇入黄河,使黄河的含沙量剧增。
(3) 黄河下游进入华北平原,地势平缓,河道变宽,河水流速减慢,携带的泥沙大量淤积,河床逐渐抬高,形成高出两岸地面的“地上河”。
(4) 分析选项:①缓坡修梯田,既保持水土又可发展种植业,正确;②陡坡种树、种草、种柠条,能有效减少水土流失,保持水土,正确;③沟谷打坝淤地的作用是拦截坡地流失的水土,淤地后适宜发展种植业而非种牧草发展畜牧业,错误;④近村坡地建果园,发展经济林,可增加经济收入,正确。故正确选项为B。
(5) 从材料中可提取治理经验:①水资源调配方面:落实“四水四定”,合理调配水资源,推广节水农业;②水土流失治理方面:因地制宜,采取生物措施(种树种草)与工程措施(修梯田、打坝淤地)结合治理;③生态与经济发展方面:加强生态修复,巩固退耕还林、还草成果,实现生态保护与经济发展的双赢;④治理模式方面:全流域协同治理。
【答案】
(1)巴颜喀拉;渤
(2)黄土高原;水土流失;含沙量
(3)缓慢;淤积;“地上河”
(4)B
(5)全流域协同治理,合理调配水资源,发展节水农业;因地制宜,采取生物措施与工程措施相结合治理水土流失;加强生态修复,巩固退耕还林、还草成果,实现可持续发展;统筹兼顾,实现生态保护与经济发展双赢。
【知识点】
黄河概况;黄河水文特征;黄河治理
【点评】
本题结合黄河水系与治理案例,既考查课本核心基础知识,又注重知识的实际应用,需要学生熟练掌握黄河相关内容,同时具备从材料中提取信息、归纳总结的能力,整体难度适中。
【难度系数】
0.5