2026年新课程自主学习与测评八年级地理上册人教版第81页答案
一、积极应对环境问题
1. 主要环境问题:包括
资源
短缺、环境污染、生态退化等。
2. 主要环境问题举例
(1)大气污染:人类生产生活排放的大量
有毒有害
气体,造成大气污染。
(2)水污染:人类生产生活排放的大量
污水
进入江河湖海,造成水污染。
(3)生态退化:人类不合理利用
土地
资源,导致生态退化。
3. 环境治理成效:目前,我国已进入了环境质量整体持续
好转
、稳中向好的时期。

答案

1. 资源
2.(1)有毒有害 (2)污水 (3)土地
3. 好转

解析

【分析】这是一道关于环境问题的基础填空题,解题时需结合教材中积极应对环境问题的相关知识点,根据每个空的语境和常见表述来填写。第1空对应主要环境问题的类别,需填写常见的环境问题类型;第2空的三个小问分别对应大气污染、水污染、生态退化的成因,需准确记忆相关表述;第3空考查我国环境治理的成效,结合实际情况填写即可。
【解析】1. 主要环境问题包括资源短缺、环境污染、生态退化等,故填“资源”;2.(1)大气污染是人类生产生活排放大量有毒有害气体造成,故填“有毒有害”;(2)水污染是人类生产生活排放大量污水进入江河湖海造成,故填“污水”;(3)生态退化是人类不合理利用土地资源导致,故填“土地”;3. 目前我国环境质量整体持续好转,故填“好转”。
【答案】1. 资源;2.(1)有毒有害 (2)污水 (3)土地;3. 好转
【知识点】环境问题类型、环境污染成因、环境治理成效
【点评】本题为基础环保常识填空题,考察学生对环境问题相关基础知识的识记,内容简单贴近教材,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
二、走向生态文明
1. 建设美丽中国的途径:要坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主,用
生态文明
理念引领高质量发展。
2. 绿色低碳生活:“美丽中国,我是行动者”。每个人都要树立
人地协调
观,从我做起,从现在做起,践行
绿色低碳
生活方式。

答案

1. 生态文明
2. 人地协调 绿色低碳

解析

【分析】
本题为生态文明相关的基础识记填空题,需结合建设美丽中国、绿色低碳生活的核心概念作答,回忆教材中对应知识点的标准表述,匹配填空内容即可。
【解析】
1. 建设美丽中国的途径中,需用生态文明理念引领高质量发展,故第一空填“生态文明”;
2. 绿色低碳生活要求每个人树立人地协调观,践行绿色低碳的生活方式,故第二空填“人地协调”,第三空填“绿色低碳”。
【答案】
1. 生态文明
2. 人地协调;绿色低碳
【知识点】
生态文明建设、人地协调观、绿色低碳生活
【点评】
本题考查生态文明相关的基础识记内容,属于教材核心概念的直接考查,难度较低,侧重学生对基础知识点的记忆掌握。
【难度系数】
0.8