2026年课堂作业武汉出版社六年级语文上册人教版第33页答案
一、给下面句子选择恰当的描写方法。
A.动作描写 B.语言描写 C.外貌描写
1.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。 (
C

2.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。 (
A

3.他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!” (
B

答案

1. C 2. A 3. B
二、阅读语段,完成练习。
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
1. 喝汤的时候,“我”心里想的是
老班长为了照顾我们,把仅有的鱼汤全都留给我们,自己却偷偷啃草根、吃鱼骨头,默默忍饥挨饿,他是一个多么无私、多么伟大的人啊!“我”一定要好好喝下这碗鱼汤,养好身体,走出草地,绝不辜负老班长的付出与期望

2. “我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。”“我”为什么心情沉重?
看到老班长这样为同志们操劳,“我”感到心里很难受。

3. 从“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了”这句话你能体会到什么?
老班长看见战士们吃下鱼汤很开心。

答案

1. 老班长为了照顾我们,把仅有的鱼汤全都留给我们,自己却偷偷啃草根、吃鱼骨头,默默忍饥挨饿,他是一个多么无私、多么伟大的人啊!“我”一定要好好喝下这碗鱼汤,养好身体,走出草地,绝不辜负老班长的付出与期望
2. 看到老班长这样为同志们操劳,“我”感到心里很难受。
3. 老班长看见战士们吃下鱼汤很开心。
三、阅读文章,完成练习。
草地夜行
茫茫草海,一望无际。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉! 就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
迎面走来一个同志,他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼深深地陷了下去。我就问他:"同志,你在哪部分工作? 我怎么从来没有见过你呀?""我吗? 在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。"他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去。"咱们得快点走呀! 你看,太阳快落山了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,
掉下去可就不能再革命了。"
听了他的话,我快走几步,紧跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:"来吧,我背你走!"我说什么也不同意。这一下他可火了:"别磨蹭了! 你想叫咱们俩都丧命吗?"他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。"小鬼,快离开我!"他急忙说,"我掉进泥潭里了。"我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:"快离开我! 咱们两个不能都牺牲! ……要……要记住革命! ……"
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志! 为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
风,呼呼地刮着。雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。"要记住革命!"——我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命! 我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
——本文作者王愿坚,选用时有改动
1.请结合文章内容,按照事情发展的顺序梳理情节,完成填空。

2.文中画“﹏﹏”的句子属于什么描写? 有什么作用?


3.本文中的“同志”和课文中的“老班长”有哪些相同之处?

答案

1. 忍饥挨饿,陷入困境 → 遇见同志,获得帮助

← 铭记嘱托,奔赴陕北 ← 目睹牺牲,悲痛万分
2. 属于环境描写。渲染凄凉悲壮的氛围,烘托“我”悲痛的心情,也暗示革命道路的艰难。
3. 都忠于革命,热爱战友,甘于牺牲。