2026年同步解析与测评学考练六年级英语上册人教版精编版第47页答案
Ⅰ. Read and write.(根据提示完成字谜。)
1. To use a car.
2. To use something again.
3. You do it when the room is dark(昏暗的).
4. Energy.
5. It means something is yours.
6. A place to buy things.
7. To make something less.
8. We put water or juice in it.

答案

1. drive 2. reuse 3. light 4. power 5. own 6. market 7. reduce 8. bottle

解析

【分析】首先根据每个编号对应的英文提示,结合字谜中单词的字母数量和已给出的首字母,匹配对应的英文单词,完成字谜填空。
【解析】1. 提示“To use a car”,单词为5个字母且首字母是d,对应drive;2. 提示“To use something again”,单词为5个字母且首字母是r,对应reuse;3. 提示“在房间昏暗时做的事”,单词为5个字母且首字母是l,对应light;4. 提示“Energy(能量)”,单词为5个字母,对应power;5. 提示“意思是某物是你的”,单词为4个字母,对应own;6. 提示“买东西的地方”,单词为6个字母,对应market;7. 提示“让某物更少”,单词为6个字母且首字母是r,对应reduce;8. 提示“用来装水或果汁的物品”,单词为6个字母,对应bottle。
【答案】1. drive 2. reuse 3. light 4. power 5. own 6. market 7. reduce 8. bottle
【知识点】英语单词词义、字谜填空、英文词汇
【点评】本题为英语字谜题,需结合英文释义、单词字母数量及首字母提示填写单词,考查学生的词汇理解与运用能力。
【难度系数】0.5
Ⅱ. Read and group the phrases.(将方框中的短语分类。)
A. wind power B. run the car C. reuse old bags D. light a bulb
E. water power F. cool the house G. take a quick shower H. heat the room
Ⅰ. solar power J. unplug the air conditioner K. recycle bottles
1. Green energy:
AEI

2. Energy use:
BDFH

3. Resource-saving tips:
CGJK

答案

1. AEI 2. BDFH 3. CGJK

解析

【分析】本题为短语分类题,需先明确三个类别的定义:绿色能源是可再生的清洁能源;能源使用是指能源的具体应用场景;资源节约技巧是节约资源的行为。再逐一分析每个短语的含义,匹配对应类别即可。
【解析】1. 绿色能源:A(风能)、E(水能)、I(太阳能)均为可再生清洁能源,属于绿色能源,故填AEI;2. 能源使用:B(驱动汽车)、D(点亮灯泡)、F(给房子降温)、H(给房间加热)都是能源的具体应用,属于能源使用,故填BDFH;3. 资源节约技巧:C(重复用旧袋子)、G(快速洗澡,节水)、J(拔空调插头,节电)、K(回收瓶子)都是节约资源的行为,属于资源节约技巧,故填CGJK。
【答案】1. AEI 2. BDFH 3. CGJK
【知识点】短语分类、环保常识
【点评】本题结合环保主题考查短语理解与分类,贴近生活实际,有助于学生了解环保相关知识,难度适中。
【难度系数】0.5
Ⅲ. Read and write. (根据句意,用所给单词的适当形式填空。)
1. These tips are
useful
(use) for saving electricity.
2. There are many
types
(type) of green energy.
3. We should
change
(change) our lifestyle and start to use green energy.
4.
To reduce
(reduce) energy waste, he always unplugs the TV and air conditioner.

答案

1. useful 2. types 3. change 4. To reduce

解析

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空,需结合句子结构、词性要求及语法规则解题:
1. 第1题:be动词are后需接形容词作表语,需将名词use转换为形容词形式;
2. 第2题:many修饰可数名词复数,需将可数名词type变为复数形式;
3. 第3题:情态动词should后接动词原形,直接用所给动词原形;
4. 第4题:此处表目的,需用动词不定式作目的状语,将动词reduce变为不定式形式。
【解析】
1. 句意:这些提示对省电是有用的。be动词后接形容词,use的形容词为useful,故填useful;
2. 句意:有很多种绿色能源。many后接可数名词复数,type的复数为types,故填types;
3. 句意:我们应该改变生活方式并开始使用绿色能源。情态动词should后接动词原形,故填change;
4. 句意:为了减少能源浪费,他总是拔掉电视和空调的插头。表目的用动词不定式,故填To reduce。
【答案】
1. useful 2. types 3. change 4. To reduce
【知识点】
形容词的用法、可数名词复数、动词不定式
【点评】
本题为基础词汇语法题,考查词性转换、名词复数、情态动词及不定式的用法,是英语学习中常见的基础题型,需掌握单词的不同形式变化规则。
【难度系数】
0.7
(
B
) 1. —
can we save energy in our daily lives?
—We can turn
the computer and unplug it.

A.What; on
B.How; off
C.Why; off

答案

1. B

解析

【分析】首先观察问句和答语的逻辑关系:答语是说明节约能源的具体做法,因此问句是对“方式”提问,需选用对应的疑问词;再分析动词短语的含义,结合节约能源的语境判断正确的短语搭配,最终匹配选项。
【解析】1. 分析疑问词:What用于对事物/内容提问,How用于对方式提问,Why用于对原因提问。答语是节约能源的具体做法,属于方式范畴,故第一空用How;2. 分析动词短语:turn on意为“打开”,turn off意为“关掉”,为节约能源应关掉电脑,故第二空用off;综上,答案为B选项。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、动词短语
【点评】本题考查日常交际中疑问词与动词短语的基础运用,贴近生活场景,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)2. To live a green life, we should drive
.
A. much
B. more
C. less
(
A
)3. To reduce electricity use, we can
.
A. use air conditioners less in summer
B. use old bottles to hold pencils or grow plants
C. bring our own bags to shops and markets

答案

2. C 3. A

解析

【分析】
第2题:题干要求实现“过绿色生活”的目的,核心是减少资源消耗,需选择修饰动词drive的副词,结合语境应选表“更少”的副词比较级;第3题:题干要求匹配“减少用电”的环保措施,逐一分析选项与题干要求的对应关系即可得出答案。
【解析】
2. 句意为“为了过绿色生活,我们应该开车______”。绿色生活要求减少不必要的消耗,drive是动词,需用副词修饰,选项中much(许多,原级)、more(更多,比较级)不符合语境,less(更少,比较级)符合“少开车”的环保要求,故选C。
3. 句意为“为了减少用电,我们可以______”。A选项“夏天少用空调”直接减少用电;B选项“用旧瓶子装铅笔或种植物”属于资源回收,C选项“自带购物袋”属于减少塑料使用,均不符合“减少用电”的要求,故选A。
【答案】
2. C 3. A
【知识点】
副词比较级;环保常识;词汇辨析
【点评】
两道题结合环保主题,既考查英语词汇(比较级)的运用,又联系生活中的环保做法,贴近实际,难度适中,需学生准确理解语境和选项含义。
【难度系数】
0.6