3. 我们把$b^2 - 4ac$叫作一元二次方程$ax^2 + bx + c = 0$的根的判别式,通常用希腊字母“Δ”来表示,即Δ=
一元二次方程$ax^2 + bx + c = 0(a≠0)$的根有三种情况:
(1)当Δ>0时,方程有两个
(2)当Δ=0时,方程有两个
(3)当Δ<0时,方程
$b^2 -4ac$
。一元二次方程$ax^2 + bx + c = 0(a≠0)$的根有三种情况:
(1)当Δ>0时,方程有两个
不相等
的实数根;(2)当Δ=0时,方程有两个
相等
的实数根;(3)当Δ<0时,方程
没有
实数根。答案
3. $b^2 -4ac$ (1) 不相等 (2) 相等 (3) 没有
解析
【分析】
本题属于基础概念识记类题目,考查一元二次方程根的判别式的定义,以及判别式取值和方程根的情况的对应关系。解题时只需回忆课本相关基础结论,对应空缺位置直接填写即可:首先根据题干给出的判别式定义,直接写出Δ的表达式;再分别对应Δ>0、Δ=0、Δ<0三种情况,填写对应的根的情况。
【解析】
根据题干给出的定义,一元二次方程根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac$;
根据判别式与根的对应关系:
(1) 当$\Delta>0$时,方程有两个不相等的实数根;
(2) 当$\Delta=0$时,方程有两个相等的实数根;
(3) 当$\Delta<0$时,方程没有实数根。
【答案】
$b^2 -4ac$;(1)不相等;(2)相等;(3)没有
【知识点】
根的判别式定义;判别式与根的关系
【点评】
本题是基础概念考察题,难度较低,主要考查对根的判别式相关基础结论的记忆,熟练掌握相关定义和对应关系即可快速完成作答。
【难度系数】
0.9
本题属于基础概念识记类题目,考查一元二次方程根的判别式的定义,以及判别式取值和方程根的情况的对应关系。解题时只需回忆课本相关基础结论,对应空缺位置直接填写即可:首先根据题干给出的判别式定义,直接写出Δ的表达式;再分别对应Δ>0、Δ=0、Δ<0三种情况,填写对应的根的情况。
【解析】
根据题干给出的定义,一元二次方程根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac$;
根据判别式与根的对应关系:
(1) 当$\Delta>0$时,方程有两个不相等的实数根;
(2) 当$\Delta=0$时,方程有两个相等的实数根;
(3) 当$\Delta<0$时,方程没有实数根。
【答案】
$b^2 -4ac$;(1)不相等;(2)相等;(3)没有
【知识点】
根的判别式定义;判别式与根的关系
【点评】
本题是基础概念考察题,难度较低,主要考查对根的判别式相关基础结论的记忆,熟练掌握相关定义和对应关系即可快速完成作答。
【难度系数】
0.9
4.【例2】不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)$x^2 - x + 2 = 0$;
(2)$x^2 - 2x + 1 = 0$;
(3)$3y^2 + \sqrt{2}y - 2 = 0$.
(1)$x^2 - x + 2 = 0$;
没有实数根
.(2)$x^2 - 2x + 1 = 0$;
有两个相等的实数根
.(3)$3y^2 + \sqrt{2}y - 2 = 0$.
有两个不相等的实数根
.答案
4. (1) 没有实数根 (2) 有两个相等的实数根 (3) 有两个不相等的实数根
解析
【分析】
判断一元二次方程根的情况,可借助根的判别式Δ=b²-4ac求解,解题步骤如下:第一步先明确每个方程中二次项系数a、一次项系数b、常数项c的取值,注意要带上系数的符号;第二步将a、b、c代入判别式公式计算Δ的结果;第三步对照判别式的意义判断根的情况:Δ>0对应方程有两个不相等的实数根,Δ=0对应方程有两个相等的实数根,Δ<0对应方程没有实数根。
【解析】
对于一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta = b^2-4ac$:
(1) 方程$x^2 - x + 2 = 0$中,$a=1$,$b=-1$,$c=2$
代入得$\Delta = (-1)^2 - 4×1×2 = 1 - 8 = -7 < 0$,因此方程没有实数根;
(2) 方程$x^2 - 2x + 1 = 0$中,$a=1$,$b=-2$,$c=1$
代入得$\Delta = (-2)^2 - 4×1×1 = 4 - 4 = 0$,因此方程有两个相等的实数根;
(3) 方程$3y^2 + \sqrt{2}y - 2 = 0$中,$a=3$,$b=\sqrt{2}$,$c=-2$
代入得$\Delta = (\sqrt{2})^2 - 4×3×(-2) = 2 + 24 = 26 > 0$,因此方程有两个不相等的实数根。
【答案】
(1) 没有实数根 (2) 有两个相等的实数根 (3) 有两个不相等的实数根
【知识点】
一元二次方程根的判别式
【点评】
本题属于基础题型,核心考查根的判别式的应用,解题时要注意准确识别方程各项的系数(尤其注意符号),牢记判别式的取值与方程根的情况的对应关系即可快速求解。
【难度系数】
0.8
判断一元二次方程根的情况,可借助根的判别式Δ=b²-4ac求解,解题步骤如下:第一步先明确每个方程中二次项系数a、一次项系数b、常数项c的取值,注意要带上系数的符号;第二步将a、b、c代入判别式公式计算Δ的结果;第三步对照判别式的意义判断根的情况:Δ>0对应方程有两个不相等的实数根,Δ=0对应方程有两个相等的实数根,Δ<0对应方程没有实数根。
【解析】
对于一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta = b^2-4ac$:
(1) 方程$x^2 - x + 2 = 0$中,$a=1$,$b=-1$,$c=2$
代入得$\Delta = (-1)^2 - 4×1×2 = 1 - 8 = -7 < 0$,因此方程没有实数根;
(2) 方程$x^2 - 2x + 1 = 0$中,$a=1$,$b=-2$,$c=1$
代入得$\Delta = (-2)^2 - 4×1×1 = 4 - 4 = 0$,因此方程有两个相等的实数根;
(3) 方程$3y^2 + \sqrt{2}y - 2 = 0$中,$a=3$,$b=\sqrt{2}$,$c=-2$
代入得$\Delta = (\sqrt{2})^2 - 4×3×(-2) = 2 + 24 = 26 > 0$,因此方程有两个不相等的实数根。
【答案】
(1) 没有实数根 (2) 有两个相等的实数根 (3) 有两个不相等的实数根
【知识点】
一元二次方程根的判别式
【点评】
本题属于基础题型,核心考查根的判别式的应用,解题时要注意准确识别方程各项的系数(尤其注意符号),牢记判别式的取值与方程根的情况的对应关系即可快速求解。
【难度系数】
0.8
6.【例3】已知关于$x$的一元二次方程$x^2 -4x + m=0$.
(1)根的判别式$\Delta = b^2 -4ac =$
(2)当$m$
(3)当$m$
(4)当$m$
(1)根的判别式$\Delta = b^2 -4ac =$
$16-4m$
;(2)当$m$
$<4$
时,方程有两个不相等的实数根;(3)当$m$
$=4$
时,方程有两个相等的实数根;(4)当$m$
$>4$
时,方程无实数根.答案
6. (1) $16-4m$ (2) $<4$ (3) $=4$ (4) $>4$
解析
【分析】
本题考查一元二次方程根的判别式的相关知识,解题思路如下:首先明确一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta = b^2-4ac$,且判别式的符号和方程根的个数有对应关系:$\Delta>0$时方程有两个不相等的实数根,$\Delta=0$时方程有两个相等的实数根,$\Delta<0$时方程没有实数根。第一步先确定给定方程中$a,b,c$的取值,代入公式算出判别式;后面三问分别根据对应根的情况列不等式或等式,求解即可得到$m$的取值范围。
【解析】
首先确定一元二次方程$x^2 -4x + m=0$中各项系数:二次项系数$a=1$,一次项系数$b=-4$,常数项$c=m$。
(1)将系数代入判别式公式:$\Delta = b^2-4ac = (-4)^2 -4×1× m = 16-4m$;
(2)方程有两个不相等的实数根,需满足$\Delta>0$,即$16-4m>0$,解不等式:
移项得$-4m>-16$,两边同时除以$-4$,不等号方向改变,得$m<4$;
(3)方程有两个相等的实数根,需满足$\Delta=0$,即$16-4m=0$,解得$m=4$;
(4)方程无实数根,需满足$\Delta<0$,即$16-4m<0$,解不等式:
移项得$-4m<-16$,两边同时除以$-4$,不等号方向改变,得$m>4$。
【答案】
(1) $16-4m$ (2) $<4$ (3) $=4$ (4) $>4$
【知识点】
1. 一元二次方程根的判别式
2. 判别式与根的个数关系
3. 解一元一次不等式
【点评】
本题属于基础题型,核心考查对根的判别式相关规则的记忆和简单应用,掌握判别式的计算公式以及不同取值对应的根的情况即可快速解题,是一元二次方程章节的核心基础考点。
【难度系数】
0.9
本题考查一元二次方程根的判别式的相关知识,解题思路如下:首先明确一元二次方程的一般形式为$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta = b^2-4ac$,且判别式的符号和方程根的个数有对应关系:$\Delta>0$时方程有两个不相等的实数根,$\Delta=0$时方程有两个相等的实数根,$\Delta<0$时方程没有实数根。第一步先确定给定方程中$a,b,c$的取值,代入公式算出判别式;后面三问分别根据对应根的情况列不等式或等式,求解即可得到$m$的取值范围。
【解析】
首先确定一元二次方程$x^2 -4x + m=0$中各项系数:二次项系数$a=1$,一次项系数$b=-4$,常数项$c=m$。
(1)将系数代入判别式公式:$\Delta = b^2-4ac = (-4)^2 -4×1× m = 16-4m$;
(2)方程有两个不相等的实数根,需满足$\Delta>0$,即$16-4m>0$,解不等式:
移项得$-4m>-16$,两边同时除以$-4$,不等号方向改变,得$m<4$;
(3)方程有两个相等的实数根,需满足$\Delta=0$,即$16-4m=0$,解得$m=4$;
(4)方程无实数根,需满足$\Delta<0$,即$16-4m<0$,解不等式:
移项得$-4m<-16$,两边同时除以$-4$,不等号方向改变,得$m>4$。
【答案】
(1) $16-4m$ (2) $<4$ (3) $=4$ (4) $>4$
【知识点】
1. 一元二次方程根的判别式
2. 判别式与根的个数关系
3. 解一元一次不等式
【点评】
本题属于基础题型,核心考查对根的判别式相关规则的记忆和简单应用,掌握判别式的计算公式以及不同取值对应的根的情况即可快速解题,是一元二次方程章节的核心基础考点。
【难度系数】
0.9
8.【例4】已知关于$x$的一元二次方程$x^2 + mx -6=0$.求证:不论$m$取何值,方程总有两个不相等的实数根.
答案
8. 证明:$\because a=1,b=m,c=-6$,
$\therefore \Delta =m^2 -4×1×(-6) =m^2 +24$.
$\because m^2 ≥0$,$\therefore m^2 +24 >0$,即$\Delta >0$.
$\therefore$ 不论$m$取何值,方程总有两个不相等的实数根.
$\therefore \Delta =m^2 -4×1×(-6) =m^2 +24$.
$\because m^2 ≥0$,$\therefore m^2 +24 >0$,即$\Delta >0$.
$\therefore$ 不论$m$取何值,方程总有两个不相等的实数根.
解析
【分析】
要证明一元二次方程总有两个不相等的实数根,需结合一元二次方程根的判别式的性质求解:对于一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta=b^2-4ac$,当$\Delta>0$时,方程有两个不相等的实数根。解题时先确定方程中$a、b、c$的取值,再代入公式计算判别式$\Delta$,最后结合平方的非负性判断$\Delta$的符号,即可得出结论。
【解析】
证明:$\because a=1,b=m,c=-6$,
$\therefore \Delta =m^2 -4×1×(-6) =m^2 +24$.
$\because m^2 ≥0$,$\therefore m^2 +24 >0$,即$\Delta >0$.
$\therefore$ 不论$m$取何值,方程总有两个不相等的实数根.
【答案】
不论$m$取何值,方程$x^2 + mx -6=0$总有两个不相等的实数根,证明过程见解析。
【知识点】
1.一元二次方程根的判别式 2.平方的非负性
【点评】
本题考查利用根的判别式判断一元二次方程根的情况,解题核心是准确计算判别式,结合非负数的性质判断判别式的正负,属于根的判别式的基础应用题型。
【难度系数】
0.9
要证明一元二次方程总有两个不相等的实数根,需结合一元二次方程根的判别式的性质求解:对于一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta=b^2-4ac$,当$\Delta>0$时,方程有两个不相等的实数根。解题时先确定方程中$a、b、c$的取值,再代入公式计算判别式$\Delta$,最后结合平方的非负性判断$\Delta$的符号,即可得出结论。
【解析】
证明:$\because a=1,b=m,c=-6$,
$\therefore \Delta =m^2 -4×1×(-6) =m^2 +24$.
$\because m^2 ≥0$,$\therefore m^2 +24 >0$,即$\Delta >0$.
$\therefore$ 不论$m$取何值,方程总有两个不相等的实数根.
【答案】
不论$m$取何值,方程$x^2 + mx -6=0$总有两个不相等的实数根,证明过程见解析。
【知识点】
1.一元二次方程根的判别式 2.平方的非负性
【点评】
本题考查利用根的判别式判断一元二次方程根的情况,解题核心是准确计算判别式,结合非负数的性质判断判别式的正负,属于根的判别式的基础应用题型。
【难度系数】
0.9
5. 关于x的方程$x^2 + mx - 2 = 0$根的情况是
(
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
(
A
)A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
答案
解:在方程$x^2 + mx - 2 = 0$中,$a=1$,$b=m$,$c=-2$,判别式$\Delta = b^2 - 4ac = m^2 - 4×1×(-2) = m^2 + 8$。∵ 对任意实数$m$,都有$m^2 ≥ 0$,∴ $m^2 + 8 ≥ 8 > 0$,即$\Delta > 0$。∴ 该方程有两个不相等的实数根。
@@5. A
@@5. A
解析
【分析】
要判断一元二次方程根的情况,需借助根的判别式$\Delta = b^2-4ac$求解,思考步骤如下:第一步先确定方程的二次项系数$a$、一次项系数$b$、常数项$c$的值;第二步代入公式计算判别式的表达式;第三步结合平方的非负性判断判别式的正负;最后对照判别式与根的对应关系得出结论。
【解析】
对于一元二次方程$x^2 + mx - 2 = 0$,可得$a=1$,$b=m$,$c=-2$。
代入根的判别式公式计算:
$\Delta = b^2 - 4ac = m^2 - 4×1×(-2) = m^2 + 8$
∵ 任意实数的平方均为非负数,即$m^2 ≥0$
∴ $m^2 + 8 ≥ 8 >0$,即$\Delta >0$
根据判别式的意义:$\Delta >0$时,一元二次方程有两个不相等的实数根,因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
一元二次方程根的判别式,平方的非负性
【点评】
本题属于基础题型,核心考查利用判别式判断一元二次方程根的情况,解题关键是准确计算判别式,结合平方的非负性判断判别式的符号,熟练掌握判别式和根的对应关系即可快速求解。
【难度系数】
0.9
要判断一元二次方程根的情况,需借助根的判别式$\Delta = b^2-4ac$求解,思考步骤如下:第一步先确定方程的二次项系数$a$、一次项系数$b$、常数项$c$的值;第二步代入公式计算判别式的表达式;第三步结合平方的非负性判断判别式的正负;最后对照判别式与根的对应关系得出结论。
【解析】
对于一元二次方程$x^2 + mx - 2 = 0$,可得$a=1$,$b=m$,$c=-2$。
代入根的判别式公式计算:
$\Delta = b^2 - 4ac = m^2 - 4×1×(-2) = m^2 + 8$
∵ 任意实数的平方均为非负数,即$m^2 ≥0$
∴ $m^2 + 8 ≥ 8 >0$,即$\Delta >0$
根据判别式的意义:$\Delta >0$时,一元二次方程有两个不相等的实数根,因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
一元二次方程根的判别式,平方的非负性
【点评】
本题属于基础题型,核心考查利用判别式判断一元二次方程根的情况,解题关键是准确计算判别式,结合平方的非负性判断判别式的符号,熟练掌握判别式和根的对应关系即可快速求解。
【难度系数】
0.9
7. 若关于$x$的一元二次方程$(a-1)x^2 +2x +1=0$有实数根,则实数$a$的取值范围是 (
A.$a≤2$
B.$a<2$
C.$a≤2$且$a≠1$
D.$a<2$且$a≠1$
9. 已知关于$x$的一元二次方程$2x^2 + (2k +1)x +$
C
)A.$a≤2$
B.$a<2$
C.$a≤2$且$a≠1$
D.$a<2$且$a≠1$
9. 已知关于$x$的一元二次方程$2x^2 + (2k +1)x +$
答案
7. C
解析
【分析】
要解决这道题,首先明确题目给出的是一元二次方程,首先要满足一元二次方程的定义:二次项系数不为0;其次方程有实数根,说明根的判别式Δ≥0,我们只需要分别列出这两个条件对应的不等式,求解后取公共部分就能得到a的取值范围。
【解析】
解:
∵方程$(a-1)x^2 +2x +1=0$是一元二次方程
∴二次项系数不为0,即$a-1≠0$,解得$a≠1$
又
∵该一元二次方程有实数根
∴根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac ≥ 0$,其中二次项系数为$a-1$,一次项系数为2,常数项为1
代入得:$\Delta = 2^2 - 4×(a-1)×1 ≥ 0$
计算化简:$4 - 4(a-1) ≥ 0$
$4 -4a +4 ≥0$
$8 -4a ≥0$
移项解得$a ≤2$
综上,a的取值范围是$a≤2$且$a≠1$,故选C。
【答案】
C
【知识点】
一元二次方程的定义;根的判别式;解一元一次不等式
【点评】
本题属于一元二次方程的常考基础题,解题时需注意题干中“一元二次方程”的前提,很容易遗漏二次项系数不为0的限制条件,只通过判别式求解得到错误结果。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,首先明确题目给出的是一元二次方程,首先要满足一元二次方程的定义:二次项系数不为0;其次方程有实数根,说明根的判别式Δ≥0,我们只需要分别列出这两个条件对应的不等式,求解后取公共部分就能得到a的取值范围。
【解析】
解:
∵方程$(a-1)x^2 +2x +1=0$是一元二次方程
∴二次项系数不为0,即$a-1≠0$,解得$a≠1$
又
∵该一元二次方程有实数根
∴根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac ≥ 0$,其中二次项系数为$a-1$,一次项系数为2,常数项为1
代入得:$\Delta = 2^2 - 4×(a-1)×1 ≥ 0$
计算化简:$4 - 4(a-1) ≥ 0$
$4 -4a +4 ≥0$
$8 -4a ≥0$
移项解得$a ≤2$
综上,a的取值范围是$a≤2$且$a≠1$,故选C。
【答案】
C
【知识点】
一元二次方程的定义;根的判别式;解一元一次不等式
【点评】
本题属于一元二次方程的常考基础题,解题时需注意题干中“一元二次方程”的前提,很容易遗漏二次项系数不为0的限制条件,只通过判别式求解得到错误结果。
【难度系数】
0.7
k=0. 求证:方程总有两个实数根.
答案
9. 证明:$\because a=2,b=2k+1,c=k$,
$\therefore \Delta =(2k+1)^2 -8k =4k^2 +4k +1 -8k =(2k-1)^2$.
$\because (2k-1)^2 ≥0$,$\therefore$ 方程总有两个实数根.
$\therefore \Delta =(2k+1)^2 -8k =4k^2 +4k +1 -8k =(2k-1)^2$.
$\because (2k-1)^2 ≥0$,$\therefore$ 方程总有两个实数根.
解析
【分析】
要证明一元二次方程总有两个实数根,需利用根的判别式判断:当Δ≥0时,方程总有两个实数根。解题时第一步先确定方程的二次项系数a、一次项系数b、常数项c;第二步代入判别式公式Δ=b²-4ac计算;第三步将计算结果化简,结合平方的非负性判断Δ的取值范围即可完成证明。
【解析】
由题意知该一元二次方程为$2x^2+(2k+1)x+k=0$,
首先确定各项系数:$a=2$,$b=2k+1$,$c=k$,
代入根的判别式公式得:
$\Delta = b^2-4ac = (2k+1)^2 - 4×2× k$
$=4k^2 +4k +1 -8k$
$=4k^2 -4k +1$
$=(2k-1)^2$
∵ 任意实数的平方均为非负数,即$(2k-1)^2 ≥ 0$,
∴ $\Delta ≥ 0$,即该方程总有两个实数根。
【答案】
证明:$\because a=2,b=2k+1,c=k$,
$\therefore \Delta =(2k+1)^2 -8k =4k^2 +4k +1 -8k =(2k-1)^2$.
$\because (2k-1)^2 ≥0$,$\therefore$ 方程总有两个实数根.
【知识点】
1.一元二次方程根的判别式 2.完全平方公式 3.非负数的性质
【点评】
本题是一元二次方程根的判别式的基础应用,核心是掌握判别式与方程根的个数的对应关系,解题时需准确识别方程各项系数,正确化简判别式即可快速求解。
【难度系数】
0.8
要证明一元二次方程总有两个实数根,需利用根的判别式判断:当Δ≥0时,方程总有两个实数根。解题时第一步先确定方程的二次项系数a、一次项系数b、常数项c;第二步代入判别式公式Δ=b²-4ac计算;第三步将计算结果化简,结合平方的非负性判断Δ的取值范围即可完成证明。
【解析】
由题意知该一元二次方程为$2x^2+(2k+1)x+k=0$,
首先确定各项系数:$a=2$,$b=2k+1$,$c=k$,
代入根的判别式公式得:
$\Delta = b^2-4ac = (2k+1)^2 - 4×2× k$
$=4k^2 +4k +1 -8k$
$=4k^2 -4k +1$
$=(2k-1)^2$
∵ 任意实数的平方均为非负数,即$(2k-1)^2 ≥ 0$,
∴ $\Delta ≥ 0$,即该方程总有两个实数根。
【答案】
证明:$\because a=2,b=2k+1,c=k$,
$\therefore \Delta =(2k+1)^2 -8k =4k^2 +4k +1 -8k =(2k-1)^2$.
$\because (2k-1)^2 ≥0$,$\therefore$ 方程总有两个实数根.
【知识点】
1.一元二次方程根的判别式 2.完全平方公式 3.非负数的性质
【点评】
本题是一元二次方程根的判别式的基础应用,核心是掌握判别式与方程根的个数的对应关系,解题时需准确识别方程各项系数,正确化简判别式即可快速求解。
【难度系数】
0.8
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