2026年新课堂学习与探究六年级语文上册人教版第5页答案
二、句段品读。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
这段话描写了丁香的颜色、样子和气味,分别用“
”“~~~~~~”“
”标出有关的语句。边读边想象,选择你喜欢的一句,说说作者写得好在哪里。

答案

标注颜色的语句:每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来;从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。
标注样子的语句:那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗。
标注气味的语句:香气直透毫端。
赏析示例:我喜欢“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪”这句话,作者把盛放的白丁香比作檐前的积雪,生动形象地写出了丁香花洁白、繁茂的特点,画面感极强,也能体现出作者常年与丁香相伴,对丁香满含喜爱的心情。

解析

先按照题干要求,分别从文段里筛选出对应描写丁香颜色、形态样子、气味的语句,再挑选自己有感触的句子,从修辞、画面感、传递的情感角度赏析即可,内容贴合六年级的理解难度。
三、课文理解。
1. 这是作家
宗璞
的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外繁盛,具体描写了自己斗室外年年绽放的三棵白丁香,又由丁香花想起了象征
愁怨
的“丁香结”,最后发出“
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的
”的感叹。
2. 摘抄文中引用的诗句,再写写诗句的意思。
(1)诗句:
芭蕉不展丁香结

你的理解:
芭蕉心卷曲着没展开,丁香花打着骨朵没开。

(2)诗句:
丁香空结雨中愁

你的理解:
雨中的丁香勾起人的愁绪。

答案

1. 宗璞 愁怨 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的
2. (1) 芭蕉不展丁香结 芭蕉心卷曲着没展开,丁香花打着骨朵没开。
(2) 丁香空结雨中愁 雨中的丁香勾起人的愁绪。
一、阅读语段,完成练习。
yí cù cù(
一簇簇
)丁香点zhuì(
缀
)着[yōu yǎ]的宅院。走近瞧,映入眼帘的是参差(cī chāi)的花(包 苞)和朵朵星星般的小花,妩(wǔ fǔ)媚动人。在这里待上片刻,衣襟襟(jīn jìn)上都沾上了淡淡的香气。
1. 根据拼音,在括号内写出汉字。
2. 用“√”选出括号里正确的读音或字形。
3. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义,按要求选填词语。
[幽雅] 幽静而雅致:景致~ 。
[优雅] ①优美雅致:唱词~ 。②优美高雅:举止~ 。
(1)填入文中“[
]”处的“yōu yǎ”应该是
幽雅
。
(2)看,伴随着
优雅
的乐曲,舞蹈演员们恰如一只只精灵在舞台上翩翩起舞。

答案

1. 一簇簇 缀
2. cī 苞 wǔ jīn
3. (1) 幽雅
(2) 优雅