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一 用所给单词的适当形式补全句子。
1. Lucy often
2. My brother usually
3. Look! The boys
4. She often
1. Lucy often
watches
(watch) TV on Saturday evenings.2. My brother usually
runs
(run) in the park in the morning.3. Look! The boys
are playing
(play) basketball now.4. She often
does
(do) her homework on Saturdays.答案
1. watches 2. runs 3. are playing 4. does
解析
【分析】
本题考查动词的适当形式填空，解题时需先判断句子时态，再结合主语的人称和数确定动词形式：1、2、4句含often、usually、on Saturdays等一般现在时标志，主语均为第三人称单数，需用动词的第三人称单数形式；第3句有Look!、now等现在进行时标志，主语为复数，需用“are + 动词现在分词”的结构。
【解析】
1. 句子有一般现在时标志词often，主语Lucy是第三人称单数，watch的第三人称单数形式为watches，故填watches；
2. 句子有一般现在时标志词usually，主语My brother是第三人称单数，run的第三人称单数形式为runs，故填runs；
3. 句子有现在进行时标志词Look!和now，主语the boys是复数，现在进行时结构为“are + 动词现在分词”，play的现在分词是playing，故填are playing；
4. 句子有一般现在时标志词often，主语She是第三人称单数，do的第三人称单数形式为does，故填does。
【答案】
1. watches 2. runs 3. are playing 4. does
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数、现在进行时
【点评】
本题为英语基础语法题，主要考查时态判断及对应动词变形，需学生掌握常见时态标志和动词变化规则，是英语学习的核心基础题型。
【难度系数】
0.3
本题考查动词的适当形式填空，解题时需先判断句子时态，再结合主语的人称和数确定动词形式：1、2、4句含often、usually、on Saturdays等一般现在时标志，主语均为第三人称单数，需用动词的第三人称单数形式；第3句有Look!、now等现在进行时标志，主语为复数，需用“are + 动词现在分词”的结构。
【解析】
1. 句子有一般现在时标志词often，主语Lucy是第三人称单数，watch的第三人称单数形式为watches，故填watches；
2. 句子有一般现在时标志词usually，主语My brother是第三人称单数，run的第三人称单数形式为runs，故填runs；
3. 句子有现在进行时标志词Look!和now，主语the boys是复数，现在进行时结构为“are + 动词现在分词”，play的现在分词是playing，故填are playing；
4. 句子有一般现在时标志词often，主语She是第三人称单数，do的第三人称单数形式为does，故填does。
【答案】
1. watches 2. runs 3. are playing 4. does
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数、现在进行时
【点评】
本题为英语基础语法题，主要考查时态判断及对应动词变形，需学生掌握常见时态标志和动词变化规则，是英语学习的核心基础题型。
【难度系数】
0.3
二 根据图片，填写合适的短语补全短文。
I'm Tongtong. I am usually busy at the weekend. On Saturday mornings, I 1.
. On Saturday afternoons, I 2. 
. On Saturday evenings, I 3. 
with my grandpa. On Sunday mornings, Jack and I 4. 
. On Sunday afternoons, I 5. 
.
I'm Tongtong. I am usually busy at the weekend. On Saturday mornings, I 1.
do my homework
. On Saturday afternoons, I 2. play the piano
. On Saturday evenings, I 3. watch TV
with my grandpa. On Sunday mornings, Jack and I 4. play football
. On Sunday afternoons, I 5. tidy/clean my room
.答案
1. do my homework
2. play the piano
3. watch TV
4. play football
5. tidy/clean my room
2. play the piano
3. watch TV
4. play football
5. tidy/clean my room
解析
【分析】
本题要求结合周末时间节点和日常活动场景补全英语短语，解题时需根据每个时间对应的常见活动，匹配正确的英语动词短语，同时注意主语为第一人称I，使用一般现在时的动词原形，确保短语符合固定搭配和语境。
【解析】
1. 周六上午的常见活动是做家庭作业，对应短语do my homework；
2. 周六下午的常见活动是弹钢琴，对应play the piano；
3. 周六晚上和爷爷一起的活动是看电视，对应watch TV；
4. 周日上午和朋友Jack的活动是踢足球，对应play football；
5. 周日下午的活动是整理/打扫房间，对应tidy my room或clean my room。
【答案】
1. do my homework；2. play the piano；3. watch TV；4. play football；5. tidy/clean my room
【知识点】
日常活动英语短语，一般现在时，动词短语
【点评】
本题结合学生熟悉的周末日常场景，考察基础英语活动类短语，贴近生活，难度较低，主要检验学生对常用短语的掌握程度，适合小学阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.7
本题要求结合周末时间节点和日常活动场景补全英语短语，解题时需根据每个时间对应的常见活动，匹配正确的英语动词短语，同时注意主语为第一人称I，使用一般现在时的动词原形，确保短语符合固定搭配和语境。
【解析】
1. 周六上午的常见活动是做家庭作业，对应短语do my homework；
2. 周六下午的常见活动是弹钢琴，对应play the piano；
3. 周六晚上和爷爷一起的活动是看电视，对应watch TV；
4. 周日上午和朋友Jack的活动是踢足球，对应play football；
5. 周日下午的活动是整理/打扫房间，对应tidy my room或clean my room。
【答案】
1. do my homework；2. play the piano；3. watch TV；4. play football；5. tidy/clean my room
【知识点】
日常活动英语短语，一般现在时，动词短语
【点评】
本题结合学生熟悉的周末日常场景，考察基础英语活动类短语，贴近生活，难度较低，主要检验学生对常用短语的掌握程度，适合小学阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.7
三 阅读短文，判断下列句子是（T）否（F）正确。
There are seven days in a week. The students don't go to school at the weekend. It's Sunday today. Lynn and her mother go hiking together. They pick up leaves. They catch butterflies and fly kites. They take many pictures too. They go home at 5:00 p.m. After dinner, Lynn does her homework at 7:00 p.m. Then she watches cartoons on TV. She goes to bed at 9:00 p.m.
（
（
（
（
（
There are seven days in a week. The students don't go to school at the weekend. It's Sunday today. Lynn and her mother go hiking together. They pick up leaves. They catch butterflies and fly kites. They take many pictures too. They go home at 5:00 p.m. After dinner, Lynn does her homework at 7:00 p.m. Then she watches cartoons on TV. She goes to bed at 9:00 p.m.
（
F
）1. It is Saturday today.（
F
）2. Lynn and her friends go hiking on Sunday.（
T
）3. Lynn takes many pictures.（
F
）4. They go home at 7:00 p.m.（
F
）5. Lynn does her homework on Sunday morning.答案
1. F 2. F 3. T 4. F 5. F
解析
【分析】
本题是英语阅读理解的细节判断题，解题思路为：先通读短文，掌握短文的时间、人物、事件等关键信息；再逐个将题目句子与短文中的对应内容进行比对，信息完全匹配则判断为正确（T），存在不符则判断为错误（F），需重点关注时间、人物等细节信息。
【解析】
1. 短文中明确提到“It's Sunday today.”，题目说今天是周六，信息不符，故判断为F。
2. 短文中是“Lynn and her mother go hiking together.”，题目说是和朋友，人物不符，故判断为F。
3. 短文中提到“They take many pictures too.”，与题目表述一致，故判断为T。
4. 短文中说“They go home at 5:00 p.m.”，题目说是晚上7点，时间不符，故判断为F。
5. 短文中是“After dinner, Lynn does her homework at 7:00 p.m.”，题目说是周日早上，时间不符，故判断为F。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题为基础的英语阅读理解细节判断题，主要考查学生对短文关键信息的定位与比对能力，难度较低，只要认真阅读短文、仔细核对细节即可完成。
【难度系数】
0.8
本题是英语阅读理解的细节判断题，解题思路为：先通读短文，掌握短文的时间、人物、事件等关键信息；再逐个将题目句子与短文中的对应内容进行比对，信息完全匹配则判断为正确（T），存在不符则判断为错误（F），需重点关注时间、人物等细节信息。
【解析】
1. 短文中明确提到“It's Sunday today.”，题目说今天是周六，信息不符，故判断为F。
2. 短文中是“Lynn and her mother go hiking together.”，题目说是和朋友，人物不符，故判断为F。
3. 短文中提到“They take many pictures too.”，与题目表述一致，故判断为T。
4. 短文中说“They go home at 5:00 p.m.”，题目说是晚上7点，时间不符，故判断为F。
5. 短文中是“After dinner, Lynn does her homework at 7:00 p.m.”，题目说是周日早上，时间不符，故判断为F。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】
英语阅读理解、细节判断
【点评】
本题为基础的英语阅读理解细节判断题，主要考查学生对短文关键信息的定位与比对能力，难度较低，只要认真阅读短文、仔细核对细节即可完成。
【难度系数】
0.8
