7. 遇到下面的情况,应该怎么办呢?根据材料完成练习。(7分)
多年前,某市为了拓宽城市道路,砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,砍树容易栽树难,应该另想办法发展交通,不应该砍树。到底是要路还是要树呢?
(1)请在“司机、道路附近居民、市政园林局工作人员、交通运输局工作人员”中选择一个身份,从角色身份出发阐述对这个问题的看法。(4分)
(2)协商时,下列做法不正确的是哪一项?(
A. 简洁明了、有理有据地表达自己的看法。
B. 别人发言时要认真倾听,准确把握别人的观点。
C. 尊重不同意见,讨论问题时态度要平和,以理服人。
D. 听到不同意见时,思考从哪个角度反驳,怎样反驳才有效。
多年前,某市为了拓宽城市道路,砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,砍树容易栽树难,应该另想办法发展交通,不应该砍树。到底是要路还是要树呢?
(1)请在“司机、道路附近居民、市政园林局工作人员、交通运输局工作人员”中选择一个身份,从角色身份出发阐述对这个问题的看法。(4分)
司机
:我觉得可以砍树。
这条路太窄了,经常堵车,拓宽后出行更方便,也更安全。
(2)协商时,下列做法不正确的是哪一项?(
D
)(3分)A. 简洁明了、有理有据地表达自己的看法。
B. 别人发言时要认真倾听,准确把握别人的观点。
C. 尊重不同意见,讨论问题时态度要平和,以理服人。
D. 听到不同意见时,思考从哪个角度反驳,怎样反驳才有效。
答案
7. (1)示例:司机 我觉得可以砍树。这条路太窄了,经常堵车,拓宽后出行更方便,也更安全。
(2)D
(2)D
8. 关于学习古诗词的方法,下列说法不正确的是哪一项?(
A.学习古诗词只需要把古诗词背诵下来,不用去理解诗词意思。
B.有画面感的句子,可以通过想象画面来体会。
C.了解传统文化知识,对我们学习古诗词很有帮助。
D.通过查阅资料,了解创作背景和作者生平,能更深入地理解古诗词。
A
)(3分)A.学习古诗词只需要把古诗词背诵下来,不用去理解诗词意思。
B.有画面感的句子,可以通过想象画面来体会。
C.了解传统文化知识,对我们学习古诗词很有帮助。
D.通过查阅资料,了解创作背景和作者生平,能更深入地理解古诗词。
答案
8. A
9. 朵朵家住在安康小区,她和朋友约定明天上午9:00在博物馆门口集合,下列乘车方案最合适的是哪一项?(

A.乘32路在博物馆下车。
B.乘103路到怡园,再乘126路到博物馆。
C.乘32路到怡园,再乘126路到博物馆。
D.乘103路到图书馆,再乘126路到博物馆。
D
)(3分)A.乘32路在博物馆下车。
B.乘103路到怡园,再乘126路到博物馆。
C.乘32路到怡园,再乘126路到博物馆。
D.乘103路到图书馆,再乘126路到博物馆。
答案
9. D
10. 根据本单元所学古诗,完成练习。(8分)
(1)诗中有画,画中有诗。给右图配上合适的诗句:“
(2)山川形胜皆入诗。杜牧用“
(1)诗中有画,画中有诗。给右图配上合适的诗句:“
九曲黄河万里沙
,浪淘风簸自天涯
。” (2)山川形胜皆入诗。杜牧用“
千里莺啼绿映红
,水村山郭酒旗风
”描绘了声色兼备、动静相宜的江南春景图;王安石用“茅檐长扫净无苔
,花木成畦手自栽
”写出了庭院主人的勤劳、庭院的整洁;《过故人庄》中的“绿树村边合
,青山郭外斜
”描绘了一幅绿树环绕、青山横斜的美丽乡村图。答案
10. (1)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
(2)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 绿树村边合 青山郭外斜
(2)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 绿树村边合 青山郭外斜
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