2026年教与学浙江教育出版社七年级科学上册浙教版第100页答案
〔变式3-5〕某日，小徐和妈妈参加了西溪湿地的“火柿节”，体验了“地笼捕捕欢”“植物连连顺”“柿子叠叠乐”等娱乐活动。
（1）在“地笼捕捕欢”的活动中，他们捕获了很多“珍宝”，有鲈鱼、河虾、甲鱼、螃蟹、黄鳝，其中有脊椎骨的是
鲈鱼、甲鱼、黄鳝
。
（2）在“植物连连顺”的活动中，需将葫芦藓、肾蕨、柿子、银杏等按一定的顺序排列，小徐的排列方式如图2-7所示，请把图补充完整。

答案

(1)鲈鱼、甲鱼、黄鳝
(2)柿子 银杏 肾蕨
[解析:(1)动物按照是否有脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物。题干中的河虾和螃蟹属于无脊椎动物,而鲈鱼、甲鱼、黄鳝属于脊椎动物。(2)题干中的柿子用种子繁殖,种子外有果皮包被,属于被子植物;银杏用种子繁殖,种子直接裸露,属于裸子植物;肾蕨有根、茎、叶的分化,属于蕨类。]
▶典例1 下列关于植物的叙述，正确的是
（
D
）

A.海带属于藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.肾蕨属于蕨类，有根、茎、叶的分化，所以适应了干旱的环境
C.银杏属于裸子植物，其果实是“白果”
D.被子植物种类繁多，分布极广，如小麦、水稻等

答案

D
[解析:海带没有根,A错误;肾蕨生活在阴暗潮湿的环境下,B错误;银杏没有果实,C错误。]
▶典例2 下列关于两栖动物的说法，正确的是（
B
）

A.既能在陆地生活又能在水中生活的动物就叫两栖动物
B.是从水生过渡到陆生的脊椎动物
C.成体生活在陆地上，可以摆脱水的限制
D.蝾螈、大鲵、蟾蜍、鳄鱼等都是两栖动物

答案

B
[解析:两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中。所以,两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物。]
▶典例3 下列关于生态系统的说法，正确的是（
D
）

A.地球上最大的生态系统是森林生态系统
B.西湖公园中所有的生物可以看作一个生态系统
C.不同的生态系统之间是没有联系的
D.保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施

答案

D
[解析:地球上最大的生态系统是生物圈,A错误;生态系统既包括生物因素又包括非生物因素,B错误;生态系统之间相互联系,C错误。]