2025年新课程学习指导南方出版社七年级语文上册人教版第66页答案

一、小组合作,撰写方案。
开展观察活动的第一步,就是撰写活动方案。请各小组根据我们家乡和学校的实际情况,确定这次动物观察活动的内容和形式。
(提示:1.先确定观察对象,再根据观察对象的特点撰写活动方案。2.活动方案可以包含以下内容:活动背景、活动目标、活动分工、活动时间、活动地点、活动内容、注意事项、活动成果呈现形式等。)

答案

观察对象：校园麻雀
一、活动背景
家乡为城市，学校内花园、操场周边常有麻雀活动，为引导学生亲近自然、观察动物，丰富生命体验，开展本次活动。
二、活动目标
1. 知识目标：了解麻雀的外形特征、生活习性及常见行为。
2. 能力目标：培养观察、记录、信息整理及小组协作能力。
3. 情感目标：增强爱护动物、尊重生命的意识。
三、活动分工
1. 组长：协调小组活动，分配任务，确保进度。
2. 记录员：记录观察时间、地点、麻雀行为及外形特征。
3. 摄影员：拍摄麻雀照片或视频（保持安全距离）。
4. 资料整理员：汇总观察记录，整理文字与图片资料。
四、活动时间
两周（每周六、日上午9:00-10:00，每日观察30分钟）。
五、活动地点
学校花园、操场周边树木及草坪。
六、活动内容
1. 前期准备：小组共同查阅麻雀相关资料（外形、食物、繁殖等）。
2. 实地观察：记录麻雀的羽毛颜色、体型大小、觅食方式、飞行姿态、集群情况等。
3. 资料整理：汇总观察记录，分析麻雀活动规律，补充资料信息。
七、注意事项
1. 观察时保持安静，不追逐、投喂麻雀，避免干扰其正常活动。
2. 遵守学校规定，在安全区域活动，不单独行动。
3. 爱护环境，不随意丢弃垃圾。
八、活动成果呈现形式
1. 观察报告（含文字记录、照片及分析）；
2. 手抄报或PPT展示。

二、用心观察,科学记录。

答案

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