3. 依据以下动物①~④的自述,小蝌蚪的妈妈最有可能是 (
①一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动
②终生用肺呼吸,体内受精
③幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,水中受精
④陆地上产卵,用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A.④
B.②
C.③
D.①
C
)①一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动
②终生用肺呼吸,体内受精
③幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,水中受精
④陆地上产卵,用肺呼吸、气囊辅助呼吸
A.④
B.②
C.③
D.①
答案
C
4. (模型构建)模型构建是研究和学习的一种重要方法。下图所示为生物学兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型,其中①~⑥表示生殖发育过程,A、B、C表示发育时期,请据图回答问题。

(1) 与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是____
(2) 青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①在____
(3) 鸟类的生殖发育阶段一般包括占区、筑巢、求偶、交配、____
(4) 由图示可知,该模型所代表的动物的生殖方式为____
(1) 与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是____
B
(填图中字母),蝗虫的这种发育方式称为____不完全变态
。(2) 青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①在____
水
中完成,其发育时期A的呼吸器官是____鳃
。(3) 鸟类的生殖发育阶段一般包括占区、筑巢、求偶、交配、____
产卵
、孵卵和育雏。(4) 由图示可知,该模型所代表的动物的生殖方式为____
有性
生殖。答案
4.
(1)B 不完全变态
(2)水 鳃
(3)产卵
(4)有性
(1)B 不完全变态
(2)水 鳃
(3)产卵
(4)有性
5. 我国先民最早掌握了养蚕技术,创造了灿烂的丝绸文化。某校开展了“美丽中国蚕”的生物实践活动,并利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程。下图所示是家蚕的生殖和发育过程,请据图分析并回答问题。

(1) 从家蚕的整个发育过程看,其个体发育属于
(2) 利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程的研究方法属于
(3) 活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究。设置三组,每组取100粒蚕卵,在培养温度不同而其他情况相同的条件下进行实验,实验结果如下表所示。

①同学们探究的问题是:
②由表中数据可知,家蚕卵孵化的适宜温度为
③每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是
(1) 从家蚕的整个发育过程看,其个体发育属于
完全变态
,与蝗虫相比,其发育过程多了[C
]蛹
期。(2) 利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程的研究方法属于
观察法
(填“调查法”或“观察法”)。(3) 活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究。设置三组,每组取100粒蚕卵,在培养温度不同而其他情况相同的条件下进行实验,实验结果如下表所示。
①同学们探究的问题是:
温度对家蚕卵的孵化率有影响吗
?②由表中数据可知,家蚕卵孵化的适宜温度为
20
℃。③每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是
控制单一变量(或保持变量唯一)
。答案
5.
(1)完全变态 C 蛹
(2)观察法
(3)①温度对家蚕卵的孵化率有影响吗 ②20 ③控制单一变量(或保持变量唯一)
(1)完全变态 C 蛹
(2)观察法
(3)①温度对家蚕卵的孵化率有影响吗 ②20 ③控制单一变量(或保持变量唯一)
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