登录
1.(2025·日照中考)下列化肥中属于复合肥料的是 (
A.$\ce{CO(NH_2)_2}$
B.$\ce{Ca_3(PO_4)_2}$
C.$\ce{NH_4Cl}$
D.$\ce{NH_4H_2PO_4}$
D
)A.$\ce{CO(NH_2)_2}$
B.$\ce{Ca_3(PO_4)_2}$
C.$\ce{NH_4Cl}$
D.$\ce{NH_4H_2PO_4}$
答案
1.D
解析
【分析】首先明确复合肥料的定义：同时含有氮、磷、钾三种营养元素中两种或两种以上的化肥。接着逐一分析各选项的营养元素组成，判断所属化肥类别。
【解析】根据复合肥料的定义：
选项A：$\ce{CO(NH_2)_2}$仅含氮元素，属于氮肥；
选项B：$\ce{Ca_3(PO_4)_2}$仅含磷元素，属于磷肥；
选项C：$\ce{NH_4Cl}$仅含氮元素，属于氮肥；
选项D：$\ce{NH_4H_2PO_4}$含有氮元素和磷元素，属于复合肥料。
【答案】D
【知识点】复合肥料的判断、化肥的分类
【点评】本题考查常见化肥的分类，核心是掌握复合肥料的定义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据复合肥料的定义：
选项A：$\ce{CO(NH_2)_2}$仅含氮元素，属于氮肥；
选项B：$\ce{Ca_3(PO_4)_2}$仅含磷元素，属于磷肥；
选项C：$\ce{NH_4Cl}$仅含氮元素，属于氮肥；
选项D：$\ce{NH_4H_2PO_4}$含有氮元素和磷元素，属于复合肥料。
【答案】D
【知识点】复合肥料的判断、化肥的分类
【点评】本题考查常见化肥的分类，核心是掌握复合肥料的定义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
2. (教材P119·图6-15改编)稻田里的水稻出现了倒伏现象,为解决该问题可施用的化肥是 (
A.$\ce{K_{2}SO_{4}}$
B.$\ce{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}$
C.$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
D.$\ce{NH_{4}Cl}$
A
)A.$\ce{K_{2}SO_{4}}$
B.$\ce{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}$
C.$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
D.$\ce{NH_{4}Cl}$
答案
2.A
解析
【分析】首先明确不同化肥的作用：氮肥促进植物茎叶生长，磷肥增强抗寒抗旱、促进果实发育，钾肥能促进茎秆粗壮，增强抗倒伏能力。题目中水稻倒伏，说明缺少钾肥，需选择含钾元素的化肥。再逐一分析各选项对应的化肥种类，匹配需求即可得出答案。
【解析】根据化肥的功能：钾肥可增强农作物抗倒伏能力。对各选项分析如下：A选项$\ce{K_{2}SO_{4}}$含钾元素，属于钾肥，符合解决倒伏问题的需求；B选项$\ce{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}$含磷元素，属于磷肥，不符合；C选项$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$（尿素）含氮元素，属于氮肥，不符合；D选项$\ce{NH_{4}Cl}$含氮元素，属于氮肥，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【点评】本题考查常见化肥的作用，属于基础知识点应用，难度较低，学生只要牢记不同化肥的功能，结合题目需求即可快速解答。
【难度系数】0.7
【解析】根据化肥的功能：钾肥可增强农作物抗倒伏能力。对各选项分析如下：A选项$\ce{K_{2}SO_{4}}$含钾元素，属于钾肥，符合解决倒伏问题的需求；B选项$\ce{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}$含磷元素，属于磷肥，不符合；C选项$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$（尿素）含氮元素，属于氮肥，不符合；D选项$\ce{NH_{4}Cl}$含氮元素，属于氮肥，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【点评】本题考查常见化肥的作用，属于基础知识点应用，难度较低，学生只要牢记不同化肥的功能，结合题目需求即可快速解答。
【难度系数】0.7
3.(2025·泰安肥城月考)《群芳谱》:“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后,为促进农作物生长,应追加肥料。下列关于化肥的说法不正确的是 (
A.尿素[$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$]属于氮肥
B.铵态氮肥不能与草木灰混用
C.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
D.合理施用化肥,防止水体富营养化
C
)A.尿素[$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$]属于氮肥
B.铵态氮肥不能与草木灰混用
C.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
D.合理施用化肥,防止水体富营养化
答案
3.C
解析
【分析】
本题考查化肥的相关知识，需逐一分析每个选项，结合化肥的分类、作用、使用注意事项及合理施肥的要求，判断各选项说法的正误，找出不正确的选项。
【解析】
A选项：尿素[$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$]中含有氮元素，属于氮肥，该说法正确，排除；
B选项：草木灰的主要成分是碳酸钾，水溶液呈碱性，铵态氮肥与碱性物质混合会反应生成氨气，降低肥效，因此铵态氮肥不能与草木灰混用，该说法正确，排除；
C选项：植物叶片发黄是缺乏氮元素的表现，应施用氮肥改善生长状况；磷肥的作用是促进作物根系发达、增强抗寒抗旱能力等，与叶片发黄无关，该说法错误，符合题意；
D选项：过量施用化肥会导致水体富营养化，因此需合理施用化肥，该说法正确，排除。
【答案】
C
【知识点】
化肥的分类与作用；铵态氮肥的性质；化学肥料与环境
【点评】
本题为化学基础题，围绕化肥的核心知识点展开，考查学生对常见化肥作用、使用禁忌及合理施肥的掌握情况，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】
0.8
本题考查化肥的相关知识，需逐一分析每个选项，结合化肥的分类、作用、使用注意事项及合理施肥的要求，判断各选项说法的正误，找出不正确的选项。
【解析】
A选项：尿素[$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$]中含有氮元素，属于氮肥，该说法正确，排除；
B选项：草木灰的主要成分是碳酸钾，水溶液呈碱性，铵态氮肥与碱性物质混合会反应生成氨气，降低肥效，因此铵态氮肥不能与草木灰混用，该说法正确，排除；
C选项：植物叶片发黄是缺乏氮元素的表现，应施用氮肥改善生长状况；磷肥的作用是促进作物根系发达、增强抗寒抗旱能力等，与叶片发黄无关，该说法错误，符合题意；
D选项：过量施用化肥会导致水体富营养化，因此需合理施用化肥，该说法正确，排除。
【答案】
C
【知识点】
化肥的分类与作用；铵态氮肥的性质；化学肥料与环境
【点评】
本题为化学基础题，围绕化肥的核心知识点展开，考查学生对常见化肥作用、使用禁忌及合理施肥的掌握情况，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】
0.8
4. (教材P120·活动探究6-2改编)某研学小组进入柑橘园劳动。农技人员介绍,柑橘的产量和品质受到肥效和土壤酸碱性等因素的影响。回答问题:
(1)研学小组给柑橘树苗施肥时,对碳铵($\ce{NH4HCO3}$)、尿素[$\ce{CO(NH2)2}$]的肥效进行比较,相同质量的两种氮肥中,含氮量较高的是
(2)研学小组测得某处土壤pH=4,说明该土壤呈
某钾肥既可以解决此问题,又可以增强果树的抗病虫害能力,该钾肥是
A.碳酸钠 B.氢氧化钙 C.碳酸钾
智能批改
(1)研学小组给柑橘树苗施肥时,对碳铵($\ce{NH4HCO3}$)、尿素[$\ce{CO(NH2)2}$]的肥效进行比较,相同质量的两种氮肥中,含氮量较高的是
尿素[或$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$]
。(2)研学小组测得某处土壤pH=4,说明该土壤呈
酸
性,不利于果树的生长。某钾肥既可以解决此问题,又可以增强果树的抗病虫害能力,该钾肥是
C
(填字母)。A.碳酸钠 B.氢氧化钙 C.碳酸钾
智能批改
答案
4.(1)尿素[或$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$] (2)酸 C
解析
【分析】
本题分为两小问，第一问需通过计算两种氮肥中氮元素的质量分数，比较相同质量下的含氮量；第二问需根据pH判断土壤酸碱性，再结合钾肥的定义和作用选择合适的物质。
【解析】
(1) 计算两种氮肥的含氮量：
碳铵（$\ce{NH4HCO3}$）的相对分子质量为$14 + 5×1 + 12 + 16×3 = 79$，其含氮量为$\frac{14}{79}×100\%≈17.7\%$；
尿素[$\ce{CO(NH2)2}$]的相对分子质量为$12 + 16 + (14 + 2)×2 = 60$，其含氮量为$\frac{28}{60}×100\%≈46.7\%$；
因此相同质量的两种氮肥中，含氮量较高的是尿素。
(2) 溶液pH与酸碱性的关系：pH＜7时溶液呈酸性，故pH=4的土壤呈酸性；
钾肥是含有钾元素的肥料，需同时满足改良酸性土壤的作用：
A.碳酸钠不含钾元素，不属于钾肥；
B.氢氧化钙是碱，不属于钾肥；
C.碳酸钾含钾元素，属于钾肥，且其溶液显碱性，可改良酸性土壤，故选C。
【答案】
尿素[或$\ce{CO(NH2)2}$]；酸；C
【知识点】
氮肥含氮量计算、溶液酸碱性与pH、常见化肥的种类和作用
【点评】
本题考查化学肥料的基础知识点，涉及化学式计算、pH应用和化肥分类，属于教材基础题型，侧重对核心概念的掌握。
【难度系数】
0.8
本题分为两小问，第一问需通过计算两种氮肥中氮元素的质量分数，比较相同质量下的含氮量；第二问需根据pH判断土壤酸碱性，再结合钾肥的定义和作用选择合适的物质。
【解析】
(1) 计算两种氮肥的含氮量：
碳铵（$\ce{NH4HCO3}$）的相对分子质量为$14 + 5×1 + 12 + 16×3 = 79$，其含氮量为$\frac{14}{79}×100\%≈17.7\%$；
尿素[$\ce{CO(NH2)2}$]的相对分子质量为$12 + 16 + (14 + 2)×2 = 60$，其含氮量为$\frac{28}{60}×100\%≈46.7\%$；
因此相同质量的两种氮肥中，含氮量较高的是尿素。
(2) 溶液pH与酸碱性的关系：pH＜7时溶液呈酸性，故pH=4的土壤呈酸性；
钾肥是含有钾元素的肥料，需同时满足改良酸性土壤的作用：
A.碳酸钠不含钾元素，不属于钾肥；
B.氢氧化钙是碱，不属于钾肥；
C.碳酸钾含钾元素，属于钾肥，且其溶液显碱性，可改良酸性土壤，故选C。
【答案】
尿素[或$\ce{CO(NH2)2}$]；酸；C
【知识点】
氮肥含氮量计算、溶液酸碱性与pH、常见化肥的种类和作用
【点评】
本题考查化学肥料的基础知识点，涉及化学式计算、pH应用和化肥分类，属于教材基础题型，侧重对核心概念的掌握。
【难度系数】
0.8
5. 下列关于化肥和农药的说法正确的是(
A.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
B.农药本身有毒,应该禁止施用农药
C.当农作物易倒伏、易被病虫侵害时,可施用$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
D.硝酸铵($\ce{NH_{4}NO_{3}}$)能与碱性物质混合施用
A
)A.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移
B.农药本身有毒,应该禁止施用农药
C.当农作物易倒伏、易被病虫侵害时,可施用$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
D.硝酸铵($\ce{NH_{4}NO_{3}}$)能与碱性物质混合施用
答案
5.A
解析
【分析】
本题考查化肥和农药的相关知识，需结合化肥的作用、农药的合理施用原则，逐个分析选项判断对错：
1. 分析选项A：农药施用后会残留在农作物、农产品中，可通过食物链等途径发生转移，该说法符合农药的残留特性；
2. 分析选项B：农药虽有毒，但合理施用能防治病虫害、提升农作物产量，不能禁止施用，需合理施用；
3. 分析选项C：$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$是尿素，属于氮肥，仅促进植物茎叶生长，而农作物易倒伏需补钾肥、易受病虫侵害需补钾肥或磷肥，氮肥无法解决对应问题；
4. 分析选项D：硝酸铵是铵态氮肥，与碱性物质混合会反应释放氨气，降低肥效，因此不能与碱性物质混合施用。
【解析】
逐一判断各选项：
选项A：农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，表述正确；
选项B：农药对农业生产有重要作用，合理施用即可，禁止施用不符合实际，错误；
选项C：尿素为氮肥，无法解决农作物倒伏、易受病虫侵害的问题，错误；
选项D：铵态氮肥与碱性物质混合会降低肥效，硝酸铵不能与碱性物质混合施用，错误。
【答案】
A
【知识点】
化肥的种类与作用；农药的合理施用
【点评】
本题为化学基础题，考查化肥和农药的基本性质与施用注意事项，需学生掌握常见化肥的作用、农药的合理使用原则，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
本题考查化肥和农药的相关知识，需结合化肥的作用、农药的合理施用原则，逐个分析选项判断对错：
1. 分析选项A：农药施用后会残留在农作物、农产品中，可通过食物链等途径发生转移，该说法符合农药的残留特性；
2. 分析选项B：农药虽有毒，但合理施用能防治病虫害、提升农作物产量，不能禁止施用，需合理施用；
3. 分析选项C：$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$是尿素，属于氮肥，仅促进植物茎叶生长，而农作物易倒伏需补钾肥、易受病虫侵害需补钾肥或磷肥，氮肥无法解决对应问题；
4. 分析选项D：硝酸铵是铵态氮肥，与碱性物质混合会反应释放氨气，降低肥效，因此不能与碱性物质混合施用。
【解析】
逐一判断各选项：
选项A：农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移，表述正确；
选项B：农药对农业生产有重要作用，合理施用即可，禁止施用不符合实际，错误；
选项C：尿素为氮肥，无法解决农作物倒伏、易受病虫侵害的问题，错误；
选项D：铵态氮肥与碱性物质混合会降低肥效，硝酸铵不能与碱性物质混合施用，错误。
【答案】
A
【知识点】
化肥的种类与作用；农药的合理施用
【点评】
本题为化学基础题，考查化肥和农药的基本性质与施用注意事项，需学生掌握常见化肥的作用、农药的合理使用原则，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
6.(2025·泸州中考)合理使用化肥和农药是作物增产的重要途径。下列有关说法错误的是 (
A.草木灰是一种农家钾肥
B.波尔多液盛装在铁制容器内可增强药效
C.硝酸钾是一种复合肥料
D.开发高效、低残留农药
B
)A.草木灰是一种农家钾肥
B.波尔多液盛装在铁制容器内可增强药效
C.硝酸钾是一种复合肥料
D.开发高效、低残留农药
答案
6.B
解析
【分析】本题是化学选择题，考查化肥、农药及金属活动性的相关知识，解题思路为：逐一分析每个选项的说法是否正确，结合相关化学知识判断正误，最终选出错误的选项。
【解析】
A选项：草木灰的主要成分是碳酸钾（K₂CO₃），含有植物所需的钾元素，属于农家钾肥，该说法正确；
B选项：波尔多液的有效成分含硫酸铜，铁的金属活动性比铜强，铁能与硫酸铜发生置换反应（Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu），会破坏波尔多液的有效成分，降低药效，且不能用铁制容器盛装波尔多液，该说法错误；
C选项：硝酸钾（KNO₃）中含有钾元素和氮元素两种植物所需的营养元素，属于复合肥料，该说法正确；
D选项：开发高效、低残留农药，有利于减少环境污染，符合合理使用农药的要求，该说法正确。
题目要求选择错误的说法，因此答案为B。
【答案】B
【知识点】化肥的分类、金属活动性顺序、农药的合理使用
【点评】本题考查化学与农业生产的基础知识点，难度不大，学生只需掌握常见化肥的判断、金属活动性的应用以及农药的使用注意事项，即可通过逐一分析选项得出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】
A选项：草木灰的主要成分是碳酸钾（K₂CO₃），含有植物所需的钾元素，属于农家钾肥，该说法正确；
B选项：波尔多液的有效成分含硫酸铜，铁的金属活动性比铜强，铁能与硫酸铜发生置换反应（Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu），会破坏波尔多液的有效成分，降低药效，且不能用铁制容器盛装波尔多液，该说法错误；
C选项：硝酸钾（KNO₃）中含有钾元素和氮元素两种植物所需的营养元素，属于复合肥料，该说法正确；
D选项：开发高效、低残留农药，有利于减少环境污染，符合合理使用农药的要求，该说法正确。
题目要求选择错误的说法，因此答案为B。
【答案】B
【知识点】化肥的分类、金属活动性顺序、农药的合理使用
【点评】本题考查化学与农业生产的基础知识点，难度不大，学生只需掌握常见化肥的判断、金属活动性的应用以及农药的使用注意事项，即可通过逐一分析选项得出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
7.(教材P121·素材改编)波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,由硫酸铜、生石灰和水配制而成,因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是 (
A.选用铁制容器配制波尔多液
B.配制波尔多液时有热量放出
C.配制波尔多液时有蓝色沉淀产生
D.波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙
A
)A.选用铁制容器配制波尔多液
B.配制波尔多液时有热量放出
C.配制波尔多液时有蓝色沉淀产生
D.波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙
答案
7.A
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确波尔多液的配制原料（硫酸铜、生石灰、水）及相关化学反应，再逐一分析选项：首先，生石灰（CaO）与水反应生成氢氧化钙，该反应放热；其次，氢氧化钙会与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钙。接着判断各选项的正误：A选项需考虑铁与硫酸铜的反应特性，B选项关注生石灰与水的反应放热，C选项看反应产物的沉淀颜色，D选项明确波尔多液的主要成分。
【解析】
配制波尔多液时发生两个核心反应：①生石灰与水反应：$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$，该反应放出热量；②氢氧化钙与硫酸铜反应：$\ce{Ca(OH)_{2} + CuSO_{4} = Cu(OH)_{2}↓ + CaSO_{4}}$。
对选项逐一分析：
A选项：铁会与硫酸铜发生置换反应（$\ce{Fe + CuSO_{4} = FeSO_{4} + Cu}$），既腐蚀铁制容器，又会降低波尔多液的药效，因此不能用铁制容器配制，该选项错误；
B选项：反应①（生石灰与水）放出热量，该选项正确；
C选项：反应②生成蓝色氢氧化铜沉淀，该选项正确；
D选项：反应②的产物为氢氧化铜和硫酸钙，是波尔多液的主要成分，该选项正确。
【答案】
A
【知识点】
金属的化学性质、生石灰的性质、碱与盐的反应
【点评】
本题围绕波尔多液的配制原理展开，考查常见化学反应的判断，属于化学基础应用类题目，需掌握相关物质的反应规律，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确波尔多液的配制原料（硫酸铜、生石灰、水）及相关化学反应，再逐一分析选项：首先，生石灰（CaO）与水反应生成氢氧化钙，该反应放热；其次，氢氧化钙会与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钙。接着判断各选项的正误：A选项需考虑铁与硫酸铜的反应特性，B选项关注生石灰与水的反应放热，C选项看反应产物的沉淀颜色，D选项明确波尔多液的主要成分。
【解析】
配制波尔多液时发生两个核心反应：①生石灰与水反应：$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$，该反应放出热量；②氢氧化钙与硫酸铜反应：$\ce{Ca(OH)_{2} + CuSO_{4} = Cu(OH)_{2}↓ + CaSO_{4}}$。
对选项逐一分析：
A选项：铁会与硫酸铜发生置换反应（$\ce{Fe + CuSO_{4} = FeSO_{4} + Cu}$），既腐蚀铁制容器，又会降低波尔多液的药效，因此不能用铁制容器配制，该选项错误；
B选项：反应①（生石灰与水）放出热量，该选项正确；
C选项：反应②生成蓝色氢氧化铜沉淀，该选项正确；
D选项：反应②的产物为氢氧化铜和硫酸钙，是波尔多液的主要成分，该选项正确。
【答案】
A
【知识点】
金属的化学性质、生石灰的性质、碱与盐的反应
【点评】
本题围绕波尔多液的配制原理展开，考查常见化学反应的判断，属于化学基础应用类题目，需掌握相关物质的反应规律，难度较低。
【难度系数】
0.7
