(
A.swimming
B.singing
C.flying a kite
A
)4. They are in the sports centre.A.swimming
B.singing
C.flying a kite
答案
4.A
解析
【分析】首先,本题考查现在进行时的用法,句子中出现be动词are,说明是现在进行时,结构为“be + 动词现在分词”,因此空格处需填动词的现在分词形式。其次,结合地点“sports centre(体育中心)”判断活动:游泳是体育中心的常见活动,唱歌通常不在体育中心,放风筝不适合在体育中心,据此排除不符合的选项。
【解析】句子为现在进行时,结构要求be动词后接动词现在分词。A选项swimming是swim的现在分词,且游泳是体育中心的合理活动;B选项singing不符合体育中心的活动场景;C选项flying a kite(放风筝)不适合在体育中心,且语法上应为flying kites,形式错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】现在进行时、词汇运用
【点评】本题结合时态和场景词汇考查,属于基础题,需掌握现在进行时结构及不同活动对应的场所,难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】句子为现在进行时,结构要求be动词后接动词现在分词。A选项swimming是swim的现在分词,且游泳是体育中心的合理活动;B选项singing不符合体育中心的活动场景;C选项flying a kite(放风筝)不适合在体育中心,且语法上应为flying kites,形式错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】现在进行时、词汇运用
【点评】本题结合时态和场景词汇考查,属于基础题,需掌握现在进行时结构及不同活动对应的场所,难度不大。
【难度系数】0.7
(
A.library
B.cinema
C.museum
B
)5. Let's go to the to see a movie.A.library
B.cinema
C.museum
答案
5.B
解析
【分析】先理解句子含义:“让我们去______看电影”,需选择对应场所的名词。再辨析各选项词义:A选项library意为“图书馆”,B选项cinema意为“电影院”,C选项museum意为“博物馆”。结合“看电影”的语境,确定正确场所。
【解析】句子表达的是去某个场所看电影,A选项图书馆、C选项博物馆均不是看电影的地方,B选项电影院是专门用于看电影的场所,符合语境,因此选B。
【答案】5.B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查常见场所名词的词义辨析,结合语境即可轻松选出正确答案,属于基础题。
【难度系数】0.9
【解析】句子表达的是去某个场所看电影,A选项图书馆、C选项博物馆均不是看电影的地方,B选项电影院是专门用于看电影的场所,符合语境,因此选B。
【答案】5.B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查常见场所名词的词义辨析,结合语境即可轻松选出正确答案,属于基础题。
【难度系数】0.9
四、选择合适的词补全对话,将单词填在横线上。
museum, running, sports, going, too
Jiaming:Hello, Harry. Let's go
Harry:But it's
Jiaming:How about
Harry:OK. How about going to the
Jiaming:Great!
museum, running, sports, going, too
Jiaming:Hello, Harry. Let's go
running
.Harry:But it's
too
hot now.Jiaming:How about
going
swimming in the sports
centre?Harry:OK. How about going to the
museum
after that?Jiaming:Great!
答案
running, too, going, sports, museum
解析
【分析】先通读对话理解语境,结合所给词汇的固定搭配、语义逐一匹配:第一空需用“go+动名词”的固定结构表活动;第二空需副词修饰形容词表程度;第三空需用How about后接动名词的用法;第四空需组成场所类固定短语;第五空需选符合语境的地点名词。
【解析】1. 第一空:“go running”是固定短语,意为“去跑步”,符合提议的活动,故填running;2. 第二空:副词too修饰形容词hot,表“太”,契合天气热的语境,故填too;3. 第三空:“How about doing sth.”是固定用法,“go swimming”是固定短语,故填going;4. 第四空:“sports centre”是固定名词短语,意为“运动中心”,符合语境,故填sports;5. 第五空:“go to the museum”是合理的地点提议,故填museum。
【答案】running, too, going, sports, museum
【知识点】固定搭配、词汇运用
【点评】本题为补全对话题型,考查基础固定搭配与词汇在语境中的运用,贴近日常交流,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 第一空:“go running”是固定短语,意为“去跑步”,符合提议的活动,故填running;2. 第二空:副词too修饰形容词hot,表“太”,契合天气热的语境,故填too;3. 第三空:“How about doing sth.”是固定用法,“go swimming”是固定短语,故填going;4. 第四空:“sports centre”是固定名词短语,意为“运动中心”,符合语境,故填sports;5. 第五空:“go to the museum”是合理的地点提议,故填museum。
【答案】running, too, going, sports, museum
【知识点】固定搭配、词汇运用
【点评】本题为补全对话题型,考查基础固定搭配与词汇在语境中的运用,贴近日常交流,难度较低。
【难度系数】0.8
五、连词组句。
1. weather, How, is, the(?)
2. us, Let, a, make, snowman(.)
3. me, Let, a, fly, kite(.)
4. How, going, the, bookshop, about, to, this, afternoon(?)
1. weather, How, is, the(?)
How is the weather?
2. us, Let, a, make, snowman(.)
Let us make a snowman.
3. me, Let, a, fly, kite(.)
Let me fly a kite.
4. How, going, the, bookshop, about, to, this, afternoon(?)
How about going to the bookshop this afternoon?
答案
1. How is the weather? 2. Let us make a snowman.
3. Let me fly a kite.
4. How about going to the bookshop this afternoon?
3. Let me fly a kite.
4. How about going to the bookshop this afternoon?
解析
【分析】
连词组句需先根据标点判断句子类型(问句/陈述句),再结合固定句型结构排列单词:1. 标点为问号,以How开头,对应询问天气的特殊疑问句结构;2. 标点为句号,以Let开头,是“Let sb. do sth.”的祈使句结构;3. 同理为“Let sb. do sth.”结构;4. 标点为问号,“How about doing sth.”是固定搭配,时间状语需放句末。
【解析】
1. 特殊疑问句按“疑问词+be动词+主语”排列:How(疑问词)+ is(be动词)+ the weather(主语),组合为How is the weather?;
2. 祈使句按“Let+宾语+动词短语”排列:Let(使役动词)+ us(宾语)+ make a snowman(动词短语),组合为Let us make a snowman.;
3. 祈使句按“Let+宾语+动词短语”排列:Let + me(宾语)+ fly a kite(动词短语),组合为Let me fly a kite.;
4. 固定搭配按“How about+动名词短语+时间状语”排列:How about + going to the bookshop + this afternoon,组合为How about going to the bookshop this afternoon?
【答案】
1. How is the weather? 2. Let us make a snowman. 3. Let me fly a kite. 4. How about going to the bookshop this afternoon?
【知识点】
英语祈使句、特殊疑问句、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础连词组句题,考察常用句型的掌握,是英语学习的基础题型,帮助学生巩固日常表达。
【难度系数】
0.8
连词组句需先根据标点判断句子类型(问句/陈述句),再结合固定句型结构排列单词:1. 标点为问号,以How开头,对应询问天气的特殊疑问句结构;2. 标点为句号,以Let开头,是“Let sb. do sth.”的祈使句结构;3. 同理为“Let sb. do sth.”结构;4. 标点为问号,“How about doing sth.”是固定搭配,时间状语需放句末。
【解析】
1. 特殊疑问句按“疑问词+be动词+主语”排列:How(疑问词)+ is(be动词)+ the weather(主语),组合为How is the weather?;
2. 祈使句按“Let+宾语+动词短语”排列:Let(使役动词)+ us(宾语)+ make a snowman(动词短语),组合为Let us make a snowman.;
3. 祈使句按“Let+宾语+动词短语”排列:Let + me(宾语)+ fly a kite(动词短语),组合为Let me fly a kite.;
4. 固定搭配按“How about+动名词短语+时间状语”排列:How about + going to the bookshop + this afternoon,组合为How about going to the bookshop this afternoon?
【答案】
1. How is the weather? 2. Let us make a snowman. 3. Let me fly a kite. 4. How about going to the bookshop this afternoon?
【知识点】
英语祈使句、特殊疑问句、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础连词组句题,考察常用句型的掌握,是英语学习的基础题型,帮助学生巩固日常表达。
【难度系数】
0.8
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