一、写出下列单词的中文意思。
1. answer
2. visit
3. night
4. ping-pong
5. grandparent
1. answer
答复;回答
2. visit
看望;拜访;参观
3. night
夜;夜晚
4. ping-pong
乒乓球
5. grandparent
祖父;祖母;外祖父;外祖母
答案
1. 答复;回答 2. 看望;拜访;参观 3. 夜;夜晚 4. 乒乓球 5. 祖父;祖母;外祖父;外祖母
解析
【分析】本题要求写出给定英语单词的中文意思,解题思路是回忆每个单词的常用中文释义,结合所学词汇知识,准确对应每个单词的含义,确保答案与标准释义一致。
【解析】1. answer的中文意思是答复;回答;2. visit的中文意思是看望;拜访;参观;3. night的中文意思是夜;夜晚;4. ping-pong的中文意思是乒乓球;5. grandparent的中文意思是祖父;祖母;外祖父;外祖母。
【答案】1. 答复;回答 2. 看望;拜访;参观 3. 夜;夜晚 4. 乒乓球 5. 祖父;祖母;外祖父;外祖母
【知识点】英语单词释义
【点评】本题为基础英语词汇题,考察学生对常用单词中文意思的掌握,属于英语学习的基础内容,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】1. answer的中文意思是答复;回答;2. visit的中文意思是看望;拜访;参观;3. night的中文意思是夜;夜晚;4. ping-pong的中文意思是乒乓球;5. grandparent的中文意思是祖父;祖母;外祖父;外祖母。
【答案】1. 答复;回答 2. 看望;拜访;参观 3. 夜;夜晚 4. 乒乓球 5. 祖父;祖母;外祖父;外祖母
【知识点】英语单词释义
【点评】本题为基础英语词汇题,考察学生对常用单词中文意思的掌握,属于英语学习的基础内容,难度较低。
【难度系数】0.9
二、英汉互译。
1. 打篮球
2. 去跑步
3. have much time to study
4. balance your work and play
5. after-school activities
6. find good work-play balance
1. 打篮球
play basketball
2. 去跑步
go running
3. have much time to study
有很多时间学习
4. balance your work and play
平衡你的工作和娱乐
5. after-school activities
课后活动
6. find good work-play balance
找到良好的劳逸结合
答案
1. play basketball 2. go running 3. 有很多时间学习
4. 平衡你的工作和娱乐 5. 课后活动 6. 找到良好的劳逸结合
4. 平衡你的工作和娱乐 5. 课后活动 6. 找到良好的劳逸结合
解析
【分析】
做英汉互译题时,需牢记英语常用短语的固定搭配,避免逐字生硬翻译,要结合中文表达习惯转换。对于中文转英文,要掌握动词短语的固定结构;英文转中文,要对应常用的中文表达,平时积累基础短语即可准确作答。
【解析】
1. “打篮球”的固定英文表达为play basketball;
2. “去跑步”的固定英文表达为go running;
3. “have much time to study”译为“有很多时间学习”;
4. “balance your work and play”译为“平衡你的工作和娱乐”;
5. “after-school activities”译为“课后活动”;
6. “find good work-play balance”译为“找到良好的劳逸结合”。
【答案】
1. play basketball 2. go running 3. 有很多时间学习 4. 平衡你的工作和娱乐 5. 课后活动 6. 找到良好的劳逸结合
【知识点】
英汉互译,固定短语搭配
【点评】
本题为基础英汉互译题,考察英语常用短语的掌握情况,属于英语学习的基础内容,只要平时积累相关固定搭配即可轻松完成。
【难度系数】
0.2
做英汉互译题时,需牢记英语常用短语的固定搭配,避免逐字生硬翻译,要结合中文表达习惯转换。对于中文转英文,要掌握动词短语的固定结构;英文转中文,要对应常用的中文表达,平时积累基础短语即可准确作答。
【解析】
1. “打篮球”的固定英文表达为play basketball;
2. “去跑步”的固定英文表达为go running;
3. “have much time to study”译为“有很多时间学习”;
4. “balance your work and play”译为“平衡你的工作和娱乐”;
5. “after-school activities”译为“课后活动”;
6. “find good work-play balance”译为“找到良好的劳逸结合”。
【答案】
1. play basketball 2. go running 3. 有很多时间学习 4. 平衡你的工作和娱乐 5. 课后活动 6. 找到良好的劳逸结合
【知识点】
英汉互译,固定短语搭配
【点评】
本题为基础英汉互译题,考察英语常用短语的掌握情况,属于英语学习的基础内容,只要平时积累相关固定搭配即可轻松完成。
【难度系数】
0.2
三、根据中文提示,补全课文内容。
Li Xia 1.
Li Xia 1.
plays ping-pong
(打乒乓球)with Binbin on Mondays and Thursdays. On Tuesdays, she 2. cooks dinner
(做晚饭)because her mother works on Tuesday nights. She usually 3. reads books
(读书)on Wednesdays and Fridays. At the weekend, she often 4. plays with her friends
(和她的朋友们玩)in the park or 5. visits her grandparents
(拜访她的祖父母). She is busy, but she always 6. does her homework
(做她的家庭作业)on time.答案
1. plays ping-pong 2. cooks dinner 3. reads books 4. plays with her friends 5. visits her grandparents 6. does her homework
解析
【分析】
首先观察句子的时间状语(如on Mondays and Thursdays、On Tuesdays等),确定句子时态为一般现在时;再判断每个句子的主语(Li Xia、she等)均为第三人称单数,因此谓语动词需使用第三人称单数形式;最后结合括号内的中文提示,写出对应的动词短语并正确变形即可。
【解析】
1. 提示“打乒乓球”对应短语play ping-pong,主语Li Xia为第三人称单数,故用plays ping-pong;
2. 提示“做晚饭”对应短语cook dinner,主语she为第三人称单数,故用cooks dinner;
3. 提示“读书”对应短语read books,主语she为第三人称单数,故用reads books;
4. 提示“和她的朋友们玩”对应短语play with her friends,主语she为第三人称单数,故用plays with her friends;
5. 提示“拜访她的祖父母”对应短语visit her grandparents,主语she为第三人称单数,故用visits her grandparents;
6. 提示“做她的家庭作业”对应短语do her homework,主语she为第三人称单数,故用does her homework。
【答案】
1. plays ping-pong 2. cooks dinner 3. reads books 4. plays with her friends 5. visits her grandparents 6. does her homework
【知识点】
一般现在时(第三人称单数),动词短语,补全课文
【点评】
本题考查一般现在时的动词变形规则及常用动词短语,属于基础题型,需注意主语与谓语动词的单复数一致,难度较低。
【难度系数】
0.3
首先观察句子的时间状语(如on Mondays and Thursdays、On Tuesdays等),确定句子时态为一般现在时;再判断每个句子的主语(Li Xia、she等)均为第三人称单数,因此谓语动词需使用第三人称单数形式;最后结合括号内的中文提示,写出对应的动词短语并正确变形即可。
【解析】
1. 提示“打乒乓球”对应短语play ping-pong,主语Li Xia为第三人称单数,故用plays ping-pong;
2. 提示“做晚饭”对应短语cook dinner,主语she为第三人称单数,故用cooks dinner;
3. 提示“读书”对应短语read books,主语she为第三人称单数,故用reads books;
4. 提示“和她的朋友们玩”对应短语play with her friends,主语she为第三人称单数,故用plays with her friends;
5. 提示“拜访她的祖父母”对应短语visit her grandparents,主语she为第三人称单数,故用visits her grandparents;
6. 提示“做她的家庭作业”对应短语do her homework,主语she为第三人称单数,故用does her homework。
【答案】
1. plays ping-pong 2. cooks dinner 3. reads books 4. plays with her friends 5. visits her grandparents 6. does her homework
【知识点】
一般现在时(第三人称单数),动词短语,补全课文
【点评】
本题考查一般现在时的动词变形规则及常用动词短语,属于基础题型,需注意主语与谓语动词的单复数一致,难度较低。
【难度系数】
0.3
情境运用 ▶ Lily 和 Jack 正在交流日常学习与周末生活情况。请从方框中选词,补全他们的对话。
tidy Tuesday subject art Saturday evenings football weekend
Lily: What's your favourite day at school?
Jack:
Lily: What do you have on this day?
Jack: I have English, maths, PE and
Lily: Tomorrow is
Jack: I usually play
Lily: I usually
Jack: Oh, you are so helpful at home.
Lily: Thank you.
tidy Tuesday subject art Saturday evenings football weekend
Lily: What's your favourite day at school?
Jack:
Tuesday
.Lily: What do you have on this day?
Jack: I have English, maths, PE and
art
. PE is my favourite subject
.Lily: Tomorrow is
Saturday
. What do you usually do at the weekend
?Jack: I usually play
football
with my friends. What about you?Lily: I usually
tidy
my room and wash my clothes. Sometimes I watch TV on Saturday evenings
.Jack: Oh, you are so helpful at home.
Lily: Thank you.
答案
Tuesday;art;subject;Saturday;weekend;football;tidy;evenings
解析
【分析】先通读对话,明确对话围绕日常学习日与周末生活展开,结合方框内的词汇,根据每个空的上下文语境(如问句答句的对应、固定搭配、词义匹配),选择语义和语法都通顺的词汇补全对话。
【解析】1. 问句询问最喜欢的上学日,结合后文提到的“明天是周六”,选表示星期的Tuesday;2. 问句询问当天的课程,除已提及的英语、数学、体育外,选学科类词汇art;3. 表示“体育是我最喜欢的科目”,选名词subject;4. 结合后文周末话题,此处指“明天是周六”,选Saturday;5. 固定搭配at the weekend(在周末),选weekend;6. 表示“做运动”,选football,构成play football;7. 固定搭配tidy my room(整理我的房间),选动词tidy;8. 表示“在周六晚上”,选evenings。
【答案】Tuesday;art;subject;Saturday;weekend;football;tidy;evenings
【知识点】日常对话补全、词汇运用
【点评】本题结合日常交际场景,考查学生对词汇的理解与语境运用能力,需结合上下文逻辑选择合适词汇,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 问句询问最喜欢的上学日,结合后文提到的“明天是周六”,选表示星期的Tuesday;2. 问句询问当天的课程,除已提及的英语、数学、体育外,选学科类词汇art;3. 表示“体育是我最喜欢的科目”,选名词subject;4. 结合后文周末话题,此处指“明天是周六”,选Saturday;5. 固定搭配at the weekend(在周末),选weekend;6. 表示“做运动”,选football,构成play football;7. 固定搭配tidy my room(整理我的房间),选动词tidy;8. 表示“在周六晚上”,选evenings。
【答案】Tuesday;art;subject;Saturday;weekend;football;tidy;evenings
【知识点】日常对话补全、词汇运用
【点评】本题结合日常交际场景,考查学生对词汇的理解与语境运用能力,需结合上下文逻辑选择合适词汇,难度适中。
【难度系数】0.7
登录