一、选出每组单词画线部分发音不同的一项。
()1. A. these B. there C. mouth
()2. A. thin B. think C. they
()3. A. three B. those C. brother
()4. A. them B. thank C. that

1. C 2. C 3. A 4. B

【分析】这类单词辨音题的解题思路是：先明确字母组合th的两种常见发音——清辅音/θ/和浊辅音/ð/，再逐一分析每组单词中画线部分th的发音，找出发音与其他两项不同的选项。
【解析】1. A选项these中th发/ð/，B选项there中th发/ð/，C选项mouth中th发/θ/，故选C；2. A选项thin中th发/θ/，B选项think中th发/θ/，C选项they中th发/ð/，故选C；3. A选项three中th发/θ/，B选项those中th发/ð/，C选项brother中th发/ð/，故选A；4. A选项them中th发/ð/，B选项thank中th发/θ/，C选项that中th发/ð/，故选B。
【答案】1.C 2.C 3.A 4.B
【知识点】英语单词发音、字母组合th的发音
【点评】本题考查英语中字母组合th的两种基本发音，属于基础辨音题，需牢记常见单词的th发音，区分清浊辅音的th读音。
【难度系数】0.3

二、根据画线部分的发音给单词分类。(填序号)
A. father B. mouth C. healtthy D. thirteen E. those
F. these G. both H. togetther I. thin J. thank
1. there: 2. think:

1. A E F H
2. B C D G I J

【分析】
本题要求根据单词中画线部分th的发音分类，需先明确两类单词的th发音：there中th发/ð/，think中th发/θ/。解题思路是逐个判断每个选项单词中th的发音，再将发音相同的单词归入对应类别。
【解析】
逐个分析选项中th的发音：
A. father中th发/ð/；B. mouth中th发/θ/；C. healthy中th发/θ/；D. thirteen中th发/θ/；E. those中th发/ð/；F. these中th发/ð/；G. both中th发/θ/；H. together中th发/ð/；I. thin中th发/θ/；J. thank中th发/θ/。
因此，发/ð/的单词归为there类，即A、E、F、H；发/θ/的单词归为think类，即B、C、D、G、I、J。
【答案】
1. A E F H
2. B C D G I J
【知识点】
英语单词发音（th的两种发音）
【点评】
本题考查th字母组合的两种常见发音，属于基础语音知识题，需学生准确掌握不同单词中th的发音规则。
【难度系数】
0.6

三、根据发音规则及语境选择合适的单词，补全句子，将其序号填在横线上。
A. them B. think C. their D. thirsty E. thirteen
1. The thin bird is . It would like some water.
2. Those are our new neighbours. Let's say hello to .
3. The ruler is three yuan. The pencil box is yuan.
4. There is a cat in the tree. Is it cat?
5. "Let me express my thanks to my teacher for her help," I .

1. D 2. A 3. E 4. C 5. B

【分析】
解题时需先明确每个单词的含义、词性及th的发音规则（th有清辅音/θ/和浊辅音/ð/两种发音），再结合句子语境和语法要求（如代词宾格、形容词性物主代词、数词、形容词等）选择合适的单词。
【解析】
1. 句意：这只瘦鸟口渴，想要一些水。thirsty是形容词，意为“口渴的”，符合语境，故选D。
2. 句意：那些是我们的新邻居，让我们向他们问好。介词to后需接宾格代词，them是they的宾格形式，符合语法，故选A。
3. 句意：尺子3元，铅笔盒13元。thirteen是数词，意为“十三”，符合价格语境，故选E。
4. 句意：树上有只猫，那是他们的猫吗？修饰名词cat需用形容词性物主代词，their意为“他们的”，符合要求，故选C。
5. 句意：“让我感谢老师的帮助”，我想。think是动词，意为“想，认为”，符合语境，故选B。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
【知识点】
英语词汇运用、代词用法、数词用法
【点评】
本题结合单词词义、语法及th发音规则考查，侧重基础词汇的语境运用，需学生掌握常见单词的含义和词性，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、阅读诗歌，完成下列各题。
Today is my grandfather's birthday. He is sixty-three years old.
I hope he can have a healthy body and live a long long life.
Looking at the gifts on the table, he says,“I am so thankful.”
My mother makes noodles and eggs. He eats them with a smiling face.
（一）阅读诗歌，找出与所给例词发音相同的单词。（相同的词写一个即可）
1. they: 2. thin:
（二）根据诗歌内容，选择正确的答案。
（）1. The birthday party is for .
A. my grandma B. my mother C. my grandpa
（）2. Who makes noodles for Grandfather?
A. My father. B. My mother. C. My grandmother.

(一)1. grandfather’s the mother them with
2. birthday sixty-three healthy thankful
(二)1. C 2. B

【分析】
本题分为两部分：第一部分考查英语单词中字母组合th的发音，需回忆th的两种常见发音（/ð/和/θ/），再从诗歌中匹配对应发音的单词；第二部分考查对诗歌内容的阅读理解，需仔细阅读诗歌，提取关键信息作答。
【解析】
（一）1. 例词they中th发/ð/音，诗歌中th发/ð/的单词有grandfather’s、the、mother、them、with等，任选其一即可；2. 例词thin中th发/θ/音，诗歌中th发/θ/的单词有birthday、sixty-three、healthy、thankful等，任选其一即可。
（二）1. 诗歌第一句明确提到“Today is my grandfather's birthday”，可知生日派对是为爷爷举办的，故选C；2. 诗歌中“My mother makes noodles and eggs”说明是妈妈为爷爷做的面条，故选B。
【答案】
(一)1. grandfather’s（或the、mother、them、with等）
2. birthday（或sixty-three、healthy、thankful等）
(二)1. C 2. B
【知识点】
英语单词th的发音、诗歌阅读理解
【点评】
本题为基础英语语音与阅读理解题，侧重考查学生对字母组合th发音的掌握及短文信息提取能力，题目难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7