1. 字音字形。
<dot>舀() <dot>揩桌子() <dot>咳嗽()
调<dot>羹() <dot>绞肉() 碗<dot>碟()
<dot>疙瘩() <dot>校对() 深<dot>恶痛绝()
<dot>抹杀() yōu()然 kǔn()书
吩fù() xīn()金
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调<dot>羹() <dot>绞肉() 碗<dot>碟()
<dot>疙瘩() <dot>校对() 深<dot>恶痛绝()
<dot>抹杀() yōu()然 kǔn()书
吩fù() xīn()金
答案
2. 理解词义。
(1) :安稳。
(2) :厌恶、痛恨到极点。
(3) :不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
(4) :(做事)不认真,敷衍了事。
(5) :一概不计;完全勾销。
(1) :安稳。
(2) :厌恶、痛恨到极点。
(3) :不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
(4) :(做事)不认真,敷衍了事。
(5) :一概不计;完全勾销。
答案
3. 整体感知。

①
②
会心微笑
对待青年
③
热情待客
⑤
④
观影让车
对待家人
回忆鲁迅先生
⑥
不在意自己的手稿和用过的校样
⑦
⑧
对待生活
休息翻书
⑨
①
②
会心微笑
对待青年
③
热情待客
⑤
④
观影让车
对待家人
回忆鲁迅先生
⑥
不在意自己的手稿和用过的校样
⑦
⑧
对待生活
休息翻书
⑨
答案
阅读课文选段,回答问题。
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
预习助读
【作者简介】
萧红(1911—1942),原名张迺莹,黑龙江呼兰(今哈尔滨呼兰区)人,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
【背景解读】
为了培育萧红这朵中国20世纪三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅先生甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。1936年10月19日,鲁迅先生去世,萧红从悲痛中振作起来,写下本文,以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,描绘了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
【知识链接】
回忆录,顾名思义,就是回忆过去的事情,并且用文字记录下来。准确地说,回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体,具有文献的价值。
【素材积累】
鲁迅名言名句
1. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2. 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
3. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。
4. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说,鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
1. 请用简洁的语言概括选段所写的三件事。
2. 请指出选段中作者记叙的顺序。
3. 第1段中连用了七个“陪”字,能否将其简化为“鲁迅先生从下午两三点钟就陪客人,一直陪到夜里十二点”?为什么?
4. 作者写鲁迅先生的夫人许先生和儿子海婴睡觉的原因是什么?
5. 作者在选段中运用白描手法刻画鲁迅先生,表达了怎样的思想感情?
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
预习助读
【作者简介】
萧红(1911—1942),原名张迺莹,黑龙江呼兰(今哈尔滨呼兰区)人,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
【背景解读】
为了培育萧红这朵中国20世纪三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅先生甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。1936年10月19日,鲁迅先生去世,萧红从悲痛中振作起来,写下本文,以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,描绘了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
【知识链接】
回忆录,顾名思义,就是回忆过去的事情,并且用文字记录下来。准确地说,回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体,具有文献的价值。
【素材积累】
鲁迅名言名句
1. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2. 我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
3. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。
4. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说,鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
1. 请用简洁的语言概括选段所写的三件事。
2. 请指出选段中作者记叙的顺序。
3. 第1段中连用了七个“陪”字,能否将其简化为“鲁迅先生从下午两三点钟就陪客人,一直陪到夜里十二点”?为什么?
4. 作者写鲁迅先生的夫人许先生和儿子海婴睡觉的原因是什么?
5. 作者在选段中运用白描手法刻画鲁迅先生,表达了怎样的思想感情?
答案
1. 三件事分别是:①鲁迅先生从下午两三点钟起就开始陪同客人,一直陪到夜里十二点;②客人走后,鲁迅先生从下半夜开始通宵工作,一直工作到次日清晨大家都起床才停下;③鲁迅先生天亮后才入睡,家人都特意放轻动静,小心翼翼不打扰他休息。
2. 选段采用顺叙的记叙顺序,以时间推移为线索推进内容,按照从下午两三点钟、夜里、下半夜,再到鸡鸣、清晨、天亮的时间先后顺序展开叙述。
3. 不能简化。连用七个“陪”字运用了反复的修辞手法,层层铺陈,清晰地展现出鲁迅先生陪伴客人的时间跨度极长,更能凸显鲁迅先生对待来客耐心热忱、待人真诚的品质,也暗含着作者对鲁迅先生长时间耗费精力待客的心疼与敬佩。简化后的句子直白平淡,失去了原句的节奏感和强调效果,无法传递出原句的情感张力。
4. 这是侧面烘托的写法,通过写许先生和海婴早早入睡,说明时间已经到了极深的深夜,从侧面反衬出鲁迅先生将本该用来休息的时间全部投入到工作中,通宵达旦、废寝忘食的工作状态,突出鲁迅先生工作的辛劳与投入。
5. 作者用白描手法,不加过多修饰,以平实的日常细节还原了鲁迅先生生活化的状态,表达了作者对鲁迅先生忘我工作、甘为青年和事业奉献的伟大人格的敬佩与赞美,也饱含着对鲁迅先生的深切爱戴,以及对他长期透支身体辛劳工作的心疼之情。
2. 选段采用顺叙的记叙顺序,以时间推移为线索推进内容,按照从下午两三点钟、夜里、下半夜,再到鸡鸣、清晨、天亮的时间先后顺序展开叙述。
3. 不能简化。连用七个“陪”字运用了反复的修辞手法,层层铺陈,清晰地展现出鲁迅先生陪伴客人的时间跨度极长,更能凸显鲁迅先生对待来客耐心热忱、待人真诚的品质,也暗含着作者对鲁迅先生长时间耗费精力待客的心疼与敬佩。简化后的句子直白平淡,失去了原句的节奏感和强调效果,无法传递出原句的情感张力。
4. 这是侧面烘托的写法,通过写许先生和海婴早早入睡,说明时间已经到了极深的深夜,从侧面反衬出鲁迅先生将本该用来休息的时间全部投入到工作中,通宵达旦、废寝忘食的工作状态,突出鲁迅先生工作的辛劳与投入。
5. 作者用白描手法,不加过多修饰,以平实的日常细节还原了鲁迅先生生活化的状态,表达了作者对鲁迅先生忘我工作、甘为青年和事业奉献的伟大人格的敬佩与赞美,也饱含着对鲁迅先生的深切爱戴,以及对他长期透支身体辛劳工作的心疼之情。
解析
1. 本题考查文章内容概括,梳理选段的核心情节,按照时间线梳理出三个独立的核心事件即可。2. 本题考查记叙顺序判断,选段按照从下午到深夜再到次日清晨的时间先后推进情节,属于以时间为线索的顺叙顺序。3. 本题考查词语表达效果赏析,反复使用“陪”是反复的修辞手法,对比简化后的表达差异,即可分析出原句对鲁迅形象的凸显作用。4. 本题考查侧面描写的作用,通过写家人早早入睡,从侧面烘托鲁迅先生工作投入、废寝忘食的状态。5. 本题考查文本主旨情感理解,白描用朴素平实的细节刻画生活化的鲁迅,结合创作背景即可梳理出作者寄寓在文字里的多重情感。
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