Ⅰ. Read and tick if the underlined letters have the same sound. 读一读，在画线字母为相同音素的单词前打钩。
1. () map carrot
2. () he ten
3. () bed pet
4. () cup ruler
5. () duck uncle
6. () hot orange
7. () big sing
8. () bag black
9. () this quilt

1. √ 3. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √

【分析】
本题为英语单词画线字母的音素辨音题，解题思路是：先准确读出每个单词中画线字母的发音，再对比两个单词画线字母的发音是否完全一致，发音相同则在括号内打√，不同则不打。
【解析】
1. map中画线a的发音为/æ/，carrot中画线a的发音为/æ/，发音相同，打√；
2. he中画线e的发音为/i:/，ten中画线e的发音为/e/，发音不同，不打；
3. bed中画线e的发音为/e/，pet中画线e的发音为/e/，发音相同，打√；
4. cup中画线u的发音为/ʌ/，ruler中画线u的发音为/u:/，发音不同，不打；
5. duck中画线u的发音为/ʌ/，uncle中画线u的发音为/ʌ/，发音相同，打√；
6. hot中画线o的发音为/ɒ/，orange中画线o的发音为/ɒ/，发音相同，打√；
7. big中画线i的发音为/ɪ/，sing中画线i的发音为/ɪ/，发音相同，打√；
8. bag中画线a的发音为/æ/，black中画线a的发音为/æ/，发音相同，打√；
9. this中画线t的发音为/t/，quilt中画线t的发音为/t/，发音相同，打√。
【答案】
1. √ 3. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √
【知识点】
英语元音字母发音、单词音素辨音
【点评】
本题考查小学英语核心短元音及个别辅音的发音，是基础辨音题型，侧重对常见单词发音的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.4

Ⅱ. Classify the words according to the pronunciation. 将下列单词根据音素进行分类。
bus go use it orange she cup six pen joke
ice pet carrot ten OK face find not grape box
pig cap uncle fat five music we these name huge

【分析】这是英语元音字母发音分类题，解题思路是先明确每个元音字母（a、e、i、o、u）在单词中的不同发音，再将题目给出的单词逐一匹配到对应的发音类别中完成分类。
【解析】先整理题目给出的单词，再按元音字母发音分类：
1. a的发音：/eɪ/对应face、grape、name；/æ/对应carrot、cap、fat
2. e的发音：/iː/对应she、we、these；/e/对应pen、pet、ten
3. i的发音：/aɪ/对应ice、find、five；/ɪ/对应it、six、pig
4. o的发音：/əʊ/对应go、joke、OK；/ɒ/对应orange、not、box
5. u的发音：/juː/对应use、music、huge；/ʌ/对应bus、cup、uncle
【答案】
【知识点】英语元音发音、单词音素分类
【点评】本题是英语语音基础练习题，考查元音字母在单词中的不同读音，帮助学生巩固基础语音知识，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅲ. Complete the conversations according to the phonetic symbols. Then match them with the pictures. 根据音标填写单词，并匹配图片。
A B D E
()1. —What's (/ðɪs/)? — It's a (/mæp/).
()2. —What can you (/siː/) in the lake?
—I find (/faɪv/) ducks.
()3. —What fruit do you (/laɪk/) to eat?
—I'd like some (/ɡreɪps/).
()4. —What (/kaɪnd/) of tree is this?
—It's an (/ˈæpl/) tree.
()5. —How many (/ˈræbɪts/) do you have?
—We have (/θriː/).

1. B; this, map 2. E; see, five 3. A; like, grapes 4. D; kind, apple 5. C; rabbits, three

【分析】
解题时，先根据给出的音标写出对应的英语单词，理解每句对话的语义，再观察五幅图片的内容（A是葡萄、B是地图、C是兔子、D是苹果树与房屋、E是鸭子），将匹配的图片序号填入括号，完成题目。
【解析】
1. 音标/ðɪs/对应单词this，/mæp/对应map，对话意为“——这是什么？——它是一张地图”，匹配图片B；
2. 音标/siː/对应单词see，/faɪv/对应单词five，对话意为“——你在湖里能看到什么？——我发现五只鸭子”，匹配图片E；
3. 音标/laɪk/对应单词like，/ɡreɪps/对应单词grapes，对话意为“——你喜欢吃什么水果？——我想要一些葡萄”，匹配图片A；
4. 音标/kaɪnd/对应单词kind，/ˈæpl/对应单词apple，对话意为“——这是什么种类的树？——它是苹果树”，匹配图片D；
5. 音标/ˈræbɪts/对应单词rabbits，/θriː/对应单词three，对话意为“——你有多少只兔子？——我们有三只”，匹配图片C。
【答案】
1. B; this, map 2. E; see, five 3. A; like, grapes 4. D; kind, apple 5. C; rabbits, three
【知识点】
音标与单词拼写、图文匹配、英语对话理解
【点评】
本题是基础英语词汇与图文结合的题目，通过音标写单词后，结合对话语义匹配对应图片，考查学生基础词汇掌握和图文对应能力，属于常规基础题型。
【难度系数】
0.7