2026年人教金学典同步解析与测评三年级数学上册人教版重庆专版第88页答案
5.下面各图分别是从上面、左面、右面和前面哪个位置看到的?填一填。

(
左面
) (
前面
) (
上面
) (
右面
)

答案

5. 左面 前面 上面 右面
6.画一画。
(1)用圆规在直线a上作线段CD,使它的长度是线段AB的2倍。
(2)以点C为一个端点在直线a下方画一条射线CE,使图中出现一个锐角和一个钝角。

答案

作图步骤:
(1) ① 将圆规两脚张开,使两脚分别对齐点A、点B,量出线段AB的长度。
② 在直线a上任选一点标记为端点C,以C为起点,在直线a上用圆规连续截取两次长度等于AB的线段,最终得到另一端点D,线段CD的长度就是线段AB的2倍。
(2) 以点C为端点,向直线a的下方任意画一条不与直线a垂直、也不与直线a重合的倾斜射线CE,此时射线CE与直线a在点C处形成的两个角,一个是小于直角的锐角,一个是大于直角的钝角,满足题目要求。
答:按上述步骤画出的线段CD和射线CE符合题目要求。
7.将一些大小相同的铁环按照所示的方式连接在一起,拉紧后进行长度测量。如果这些铁环的总长度为41厘米,那么这些铁环一共有多少个?
想:每增加一个铁环,总长度增加(
4
)厘米。

答案

7. 4
41-5=36(厘米)
36÷4=9(个)
9+1=10(个)