(二)〔温州市〕阅读下面两个文本,完成10~13题。(共14分)
文本一
李冰化牛计擒蛟龙
①秦惠王吞并了蜀国,不久死去,传位给秦昭王。秦昭王时,蜀地派来了一个郡守,名叫李冰。他替人民做了许多有益的事,其中最教人感念不忘的,是平治了洪水的灾患,利用江水灌溉了万顷农田,使世世代代的人民都蒙受他治水带来的福利。
②那时候,蜀地常常遭受洪水的灾患,人民生活过得极其痛苦。洪水是怎样发生的呢?原来江水的水神,也像那贪欢的河伯一样,每年逼迫人民选送两个年轻姑娘做他的新娘,稍不顺意,就要涌起漫天的波涛来为害人民。谁也不敢得罪江神,只得每年照例牺牲两位姑娘。
③李冰一到蜀郡做郡守,得知江神作怪,便向当地的人说:“今年用不着再叫大家出钱出人了,我自有女儿给江神送去。”到了嫁女的那天,李冰果然把他的两个女儿打扮起来,准备沉到江里去送给江神。
④江边神坛上设有江神的神座,陈列着香花灯烛、酒果供品之类,坛下一群穿着彩色衣服的乐人,正在那里吹吹打打,好不热闹。李冰端着一满杯酒,一直走到神坛上去,向江神敬酒道:“江君大神,我很荣幸能够攀附九族,请显露尊颜,让我奉敬一杯!”
⑤神座上没有动静。李冰略沉吟了一下,说:“好吧,那么请干杯!”随即举起酒来一饮而尽,可是供在神座前的几杯酒,仍然清清亮亮,不少一滴。李冰怒不可遏,厉声说道:“江君既然瞧不起人,那么只好和你拼个死活了!”说罢,就从腰间拔出剑来,一转身就不见了。刹时间乐鼓停奏,看热闹的人都惊愕不止。
⑥过了一会儿,只见江心波涛汹涌,一头苍灰色的牛和一条蛟龙在拼死角斗。斗了一两个时辰,牛和蛟龙忽然一齐消失了踪影。人们只见李冰脸上流着汗,气喘吁吁地跑回来,向他的从官僚属们说:“我战斗得太疲倦了,得帮一下忙才成。”于是选了几百个勇敢善战的士兵,各人手里拿了强弓利箭,一字排开,站在高岸上,叫从官僚属们指挥着,并和他们约定道:“刚才我变成牛和江神战斗,如今江神怕我算计他,一定要变成牛来和我战斗。我拿大白练拴在身上作标记,你们朝那没有标记的牛身上射。”说罢,李冰便喊着叫着,又奋身跃进江里。
⑦一会儿,雷声震响,大风号呼,天和地混成一团灰墨色。风雷稍定,只见两头苍灰色的牛猛烈地战斗在水面上,其中一头牛的腰间拴着白而长的绶带。于是手拿弓箭的武士们,就一齐把箭向那没有绶带的牛射去,作恶的江神当时就被射伤了。射伤的牛,在江心蹦了几蹦,鲜血从伤口里一阵阵涌出来,染红了大片江水。它支持不住,仍旧变回蛟龙的原形,半沉半浮,随着江水顺流而下,勉强挣扎了十来里路,终于被紧追上去的李冰生擒活捉。
⑧李冰怕它还要兴妖作怪,就把它用大铁链拴住,锁在后来李冰治水凿成的离堆下面。离堆下面有个极深的潭,终年都不干涸。由于蛟龙锁在潭里,这潭就叫“伏龙潭”。李冰替人民除了一方大害,又领导人民兴修水利,利用江水灌溉农田,从此蜀郡的人民再也不受水灾和旱灾的威胁了。
(作者:袁珂。选自《神话故事新编》,有改动)
文本二
公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
〔节选自义务教育教科书《中国历史(七年级上册)》〕
10. 回归教材 第21课课后题第一题改编 文本一李冰“计擒蛟龙”的过程,展现出作者非凡的想象力。阅读文章,梳理故事的经过,将下图空缺处补充完整。(3分)
李冰①
②
李冰回岸与士兵谋,江神被士兵射伤。
③

11. 文本一中第⑤段画波浪线处写到“李冰略沉吟了一下”,联系上下文,想象李冰“沉吟”时的心理独白。要求:用第一人称来写,40字左右。(3分)
12. 文本一中第⑥段画横线句详写李冰向从官僚属们求助的情形,这对塑造李冰的形象有何作用?结合具体内容,加以分析。(4分)
13. 跨学科 历史 李冰原本是真实的历史人物,为何会被人们“神化”?结合两个文本的内容,简述你的理解。(4分)
文本一
李冰化牛计擒蛟龙
①秦惠王吞并了蜀国,不久死去,传位给秦昭王。秦昭王时,蜀地派来了一个郡守,名叫李冰。他替人民做了许多有益的事,其中最教人感念不忘的,是平治了洪水的灾患,利用江水灌溉了万顷农田,使世世代代的人民都蒙受他治水带来的福利。
②那时候,蜀地常常遭受洪水的灾患,人民生活过得极其痛苦。洪水是怎样发生的呢?原来江水的水神,也像那贪欢的河伯一样,每年逼迫人民选送两个年轻姑娘做他的新娘,稍不顺意,就要涌起漫天的波涛来为害人民。谁也不敢得罪江神,只得每年照例牺牲两位姑娘。
③李冰一到蜀郡做郡守,得知江神作怪,便向当地的人说:“今年用不着再叫大家出钱出人了,我自有女儿给江神送去。”到了嫁女的那天,李冰果然把他的两个女儿打扮起来,准备沉到江里去送给江神。
④江边神坛上设有江神的神座,陈列着香花灯烛、酒果供品之类,坛下一群穿着彩色衣服的乐人,正在那里吹吹打打,好不热闹。李冰端着一满杯酒,一直走到神坛上去,向江神敬酒道:“江君大神,我很荣幸能够攀附九族,请显露尊颜,让我奉敬一杯!”
⑤神座上没有动静。李冰略沉吟了一下,说:“好吧,那么请干杯!”随即举起酒来一饮而尽,可是供在神座前的几杯酒,仍然清清亮亮,不少一滴。李冰怒不可遏,厉声说道:“江君既然瞧不起人,那么只好和你拼个死活了!”说罢,就从腰间拔出剑来,一转身就不见了。刹时间乐鼓停奏,看热闹的人都惊愕不止。
⑥过了一会儿,只见江心波涛汹涌,一头苍灰色的牛和一条蛟龙在拼死角斗。斗了一两个时辰,牛和蛟龙忽然一齐消失了踪影。人们只见李冰脸上流着汗,气喘吁吁地跑回来,向他的从官僚属们说:“我战斗得太疲倦了,得帮一下忙才成。”于是选了几百个勇敢善战的士兵,各人手里拿了强弓利箭,一字排开,站在高岸上,叫从官僚属们指挥着,并和他们约定道:“刚才我变成牛和江神战斗,如今江神怕我算计他,一定要变成牛来和我战斗。我拿大白练拴在身上作标记,你们朝那没有标记的牛身上射。”说罢,李冰便喊着叫着,又奋身跃进江里。
⑦一会儿,雷声震响,大风号呼,天和地混成一团灰墨色。风雷稍定,只见两头苍灰色的牛猛烈地战斗在水面上,其中一头牛的腰间拴着白而长的绶带。于是手拿弓箭的武士们,就一齐把箭向那没有绶带的牛射去,作恶的江神当时就被射伤了。射伤的牛,在江心蹦了几蹦,鲜血从伤口里一阵阵涌出来,染红了大片江水。它支持不住,仍旧变回蛟龙的原形,半沉半浮,随着江水顺流而下,勉强挣扎了十来里路,终于被紧追上去的李冰生擒活捉。
⑧李冰怕它还要兴妖作怪,就把它用大铁链拴住,锁在后来李冰治水凿成的离堆下面。离堆下面有个极深的潭,终年都不干涸。由于蛟龙锁在潭里,这潭就叫“伏龙潭”。李冰替人民除了一方大害,又领导人民兴修水利,利用江水灌溉农田,从此蜀郡的人民再也不受水灾和旱灾的威胁了。
(作者:袁珂。选自《神话故事新编》,有改动)
文本二
公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
〔节选自义务教育教科书《中国历史(七年级上册)》〕
10. 回归教材 第21课课后题第一题改编 文本一李冰“计擒蛟龙”的过程,展现出作者非凡的想象力。阅读文章,梳理故事的经过,将下图空缺处补充完整。(3分)
李冰①
假意嫁女给江神
,而江神在李冰敬酒时未现身。②
李冰化牛与蛟龙拼死角斗,蛟龙与牛一齐消失
。李冰回岸与士兵谋,江神被士兵射伤。
③
李冰生擒活捉蛟龙,用铁链将其锁在离堆下
。11. 文本一中第⑤段画波浪线处写到“李冰略沉吟了一下”,联系上下文,想象李冰“沉吟”时的心理独白。要求:用第一人称来写,40字左右。(3分)
12. 文本一中第⑥段画横线句详写李冰向从官僚属们求助的情形,这对塑造李冰的形象有何作用?结合具体内容,加以分析。(4分)
13. 跨学科 历史 李冰原本是真实的历史人物,为何会被人们“神化”?结合两个文本的内容,简述你的理解。(4分)
答案
10. ①假意嫁女给江神 ②李冰化牛与蛟龙拼死角斗,蛟龙与牛一齐消失 ③李冰生擒活捉蛟龙,用铁链将其锁在离堆下
(意思对即可。每空1分,共3分)
11. [示例]坏了,难道这江神已识破了我的计谋? 不行,好不容易设下这陷阱,今天必须得有个结果。我要再试试!(言之成理即可。3分)
12. 从“流着汗”“气喘吁吁”等可看出李冰凭借个人力量与蛟龙交战非常艰难,体现其英勇的形象;“我战斗得太疲倦了”是李冰真实表达自己的感受,在有需要时请求从官僚属们帮忙,凸显了他善借外力、有勇有谋的形象;“得帮一下忙才成”写出了李冰有化牛与蛟龙搏斗的神力外,还有着凡人“力不足”的情形,让人物形象的塑造显得更为真切动人。
(答出任意两点,意思对即可。每点2分,共4分)
13. 神话故事里,李冰化牛计擒蛟龙并将其锁在伏龙潭以绝后患,做到了常人不可为之事,造福一方百姓。(1分)《中国历史》中,李冰在两千多年前主持设计并修建至今仍让人叹为观止的水利工程都江堰,可见其智慧与魄力。(1分)人们将李冰“神化”,一方面体现李冰在当时兴修水利的不易,表达对其不畏艰险、与自然抗争的精神的赞美之情;另一方面表达老百姓对李冰的无限感激及崇敬。(2分)(共4分)
【解析】本题考查文本的对比理解与分析。作答本题,需先联系两个文本中与李冰相关的事件分析其形象和精神,再从其形象和精神中提炼其被“神化”的原因。文本一中,蛟龙象征肆虐的洪水,李冰化牛擒蛟、为民除害,体现了李冰的智慧、勇气与魄力。文本二中,李冰主持修建都江堰,都江堰沿用两千多年,让成都平原成为沃野,让百姓世代受益。在古代修建都江堰这样伟大的水利工程难度极大,人们“神化”李冰,一方面表达了古代劳动人民对美好生活的期盼与向往,另一方面表达了对李冰的赞美、崇敬与感恩。据此分析作答即可。
(意思对即可。每空1分,共3分)
11. [示例]坏了,难道这江神已识破了我的计谋? 不行,好不容易设下这陷阱,今天必须得有个结果。我要再试试!(言之成理即可。3分)
12. 从“流着汗”“气喘吁吁”等可看出李冰凭借个人力量与蛟龙交战非常艰难,体现其英勇的形象;“我战斗得太疲倦了”是李冰真实表达自己的感受,在有需要时请求从官僚属们帮忙,凸显了他善借外力、有勇有谋的形象;“得帮一下忙才成”写出了李冰有化牛与蛟龙搏斗的神力外,还有着凡人“力不足”的情形,让人物形象的塑造显得更为真切动人。
(答出任意两点,意思对即可。每点2分,共4分)
13. 神话故事里,李冰化牛计擒蛟龙并将其锁在伏龙潭以绝后患,做到了常人不可为之事,造福一方百姓。(1分)《中国历史》中,李冰在两千多年前主持设计并修建至今仍让人叹为观止的水利工程都江堰,可见其智慧与魄力。(1分)人们将李冰“神化”,一方面体现李冰在当时兴修水利的不易,表达对其不畏艰险、与自然抗争的精神的赞美之情;另一方面表达老百姓对李冰的无限感激及崇敬。(2分)(共4分)
【解析】本题考查文本的对比理解与分析。作答本题,需先联系两个文本中与李冰相关的事件分析其形象和精神,再从其形象和精神中提炼其被“神化”的原因。文本一中,蛟龙象征肆虐的洪水,李冰化牛擒蛟、为民除害,体现了李冰的智慧、勇气与魄力。文本二中,李冰主持修建都江堰,都江堰沿用两千多年,让成都平原成为沃野,让百姓世代受益。在古代修建都江堰这样伟大的水利工程难度极大,人们“神化”李冰,一方面表达了古代劳动人民对美好生活的期盼与向往,另一方面表达了对李冰的赞美、崇敬与感恩。据此分析作答即可。
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