一、[新考法]从括号中选出画线部分发音相同的单词填空，使句意通顺。
1. I see a toy in the .(elephant，library，room)
2. Two run in the .(rain，red，rabbits)
3. How big can you see，Mike?(much，many，mangoes)
4. Let's make a salad school.(after，fruit，of)
5. Do your at school .(today，best，time)

一、1. elephant；library 2. rabbits；rain 3. many；mangoes 4. fruit；after 5. best；today

翻译:
一、[新考法]从括号中选出画线部分发音相同的单词填空，使句意通顺。
1. 我在图书馆里看到一头玩具大象。（大象，图书馆，房间）
2. 两只兔子在雨中奔跑。（雨，红色，兔子）
3. 迈克，你能看到多少个大芒果？（许多，很多，芒果）
4. 放学后我们做一份水果沙拉吧。（在……之后，水果，……的）
5. 今天在学校尽你最大的努力。（今天，最好的，时间）

二、从括号中选词填空。
1. — (Where/What)is my book?
— It's under the desk.
2. — What (colour/animal)is it?
— It's a lovely panda.
3. — (Do/Does)Mike like brown?
— No.
4. — Let's (make/share)the fruit salad!
— Thank you! It's so yummy.
5. — (Is/Are)those ducks，Uncle John?
— Yes.

二、1. Where 2. animal 3. Does 4. share 5. Are

翻译:
二、从括号中选词填空。
1. — 我的书在哪里（哪里/什么）？
— 它在书桌下面。
2. — 它是什么动物（颜色/动物）？
— 它是一只可爱的熊猫。
3. — 迈克喜欢棕色吗（助动词原形/助动词第三人称单数形式）？
— 不。
4. — 让我们分享（制作/分享）水果沙拉吧！
— 谢谢你！它太美味了。
5. — 约翰叔叔，那些是鸭子吗（be动词单数形式/be动词复数形式）？
— 是的。

三、根据中文提示补全句子或将画线部分译成中文。
1. Is this a home (给鸡的)，Jim?
2. (那些兔子)are white and cute.
3. (欢迎来到)the nature park.
4. Don't move（）! It's too dangerous.
5. Let's go to see（）the giraffes.

三、1. for chickens 2. Those rabbits 3. Welcome to 4. 不要动 5. 让我们去看

翻译:
1. 给鸡的
2. 那些兔子
3. 欢迎来到
4. 不要动
5. 让我们去看

四、情景选择。
()1. 妈妈邀请你一起做水果沙拉，你可以说：
A. Let's make a fruit salad.
B. Let's share the fruit salad.
C. Great!
()2. 你想知道对方是否有一个芒果，可以问：
A. Do you like mangoes?
B. Do you have a mango?
C. No，I don't.
()3. 朋友问你这些是什么，你可以回答：
A. What are these?
B. They're red.
C. They're chickens.
()4. 你想知道对方是否喜欢猴子，可以问：
A. Do you like monkeys?
B. Do you like elephants?
C. Do you like rabbits?

四、1. C 2. B 3. C 4. A

翻译:
四、情景选择。
（C）1. 妈妈邀请你一起做水果沙拉，你可以说：
C. 太棒了！
A. 让我们做一份水果沙拉吧。
B. 让我们分享这份水果沙拉吧。
（B）2. 你想知道对方是否有一个芒果，可以问：
B. 你有一个芒果吗？
A. 你喜欢芒果吗？
C. 不，我没有。
（C）3. 朋友问你这些是什么，你可以回答：
C. 它们是鸡。
A. 这些是什么？
B. 它们是红色的。
（A）4. 你想知道对方是否喜欢猴子，可以问：
A. 你喜欢猴子吗？
B. 你喜欢大象吗？
C. 你喜欢兔子吗？