1. 下面是琦琦学完课文后,想象雨来上学的画面。请你阅读后,完成练习。
雨来生活在
(1)下列加点字的读音有误的一项是 ( )
A.
(2)根据拼音,依次把词语写出来。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)语段中画横线的词语“睁眼瞎”的意思是 ( )
A. 盲人 B. 没文化的人 C. 不明事理的人 D. 落后时代的人
(4)“我们——是——中国人”一句中两个破折号的作用是 ( )
A. 解释说明 B. 加强重点 C. 语音的延长 D. 表示话未说完
雨来生活在
晋
察冀一个闭塞
的村子里,父亲担忧他以后成为睁眼瞎,就送他去读夜校。上课的地方很破旧,mén shuān都坏了。雨来乖巧地坐在tǔ kàng上,用qiān bǐ在课本上歪歪扭
扭地写下自己的名字,gē bo规矩地平放在桌子上,摇头晃
脑地跟着老师读:“我们——是——中国人。”(1)下列加点字的读音有误的一项是 ( )
A.
晋
(jìn) B. 塞
(sāi) C. 扭
(niǔ) D. 晃
(huàng)(2)根据拼音,依次把词语写出来。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)语段中画横线的词语“睁眼瞎”的意思是 ( )
A. 盲人 B. 没文化的人 C. 不明事理的人 D. 落后时代的人
(4)“我们——是——中国人”一句中两个破折号的作用是 ( )
A. 解释说明 B. 加强重点 C. 语音的延长 D. 表示话未说完
答案
(1)B 解析:“塞”应该读“sè”。
(2)门栓 土炕 铅笔 胳膊 解析:本题考查看拼音写词语,注意读音和书写的正确。
(3)B 解析:本题需要结合语境解释词语意思,原文“父亲担忧他以后成为睁眼瞎,就送他去读夜校”是指,父亲担心雨来在村子里生活久了,不读书,成为文盲,所以让他去读书。
(4)C 解析:识别破折号的作用,根据句子语境可理解,原文是雨来跟着老师摇头晃脑地读书,是一种读书时的语音的延长。
(2)门栓 土炕 铅笔 胳膊 解析:本题考查看拼音写词语,注意读音和书写的正确。
(3)B 解析:本题需要结合语境解释词语意思,原文“父亲担忧他以后成为睁眼瞎,就送他去读夜校”是指,父亲担心雨来在村子里生活久了,不读书,成为文盲,所以让他去读书。
(4)C 解析:识别破折号的作用,根据句子语境可理解,原文是雨来跟着老师摇头晃脑地读书,是一种读书时的语音的延长。
2. 下列不属于课文第一部分还乡河景色描写的作用的一项是 ( )
A. 突出雨来家乡的美丽
B. 交代故事发生的地点
C. 衬托雨来机智勇敢的形象
D. 为下文雨来脱险做铺垫
A. 突出雨来家乡的美丽
B. 交代故事发生的地点
C. 衬托雨来机智勇敢的形象
D. 为下文雨来脱险做铺垫
答案
C 解析:景色描写主要是体现景色的美丽,交代故事发生的地点,还有为下文故事情节做铺垫,此处并没有体现人物的形象特点。
3. 李明同学给课文的六个部分列出了小标题,下列排序完全正确的一项是 ( )
①勇斗鬼子 ②机智逃生 ③宁死不屈
④上夜校念书 ⑤掩护李大叔 ⑥游泳本领高
A. ⑥④①⑤③②
B. ⑥④⑤①③②
C. ⑥④①③⑤②
D. ④⑤①③⑥②
①勇斗鬼子 ②机智逃生 ③宁死不屈
④上夜校念书 ⑤掩护李大叔 ⑥游泳本领高
A. ⑥④①⑤③②
B. ⑥④⑤①③②
C. ⑥④①③⑤②
D. ④⑤①③⑥②
答案
B 解析:对应课文叙述的先后顺序即可得出答案。
4. 对下面这段话主要内容概括最准确的一项是 ( )
我国到处有泉水,许多地方还有热的泉水,叫作温泉。温泉的水为什么会热呢?原来在地下很深很深的地方,有一种叫作岩浆的东西,岩浆很热很热,比火炉子热好多好多倍。地下水从那里经过时就慢慢变成热水,这些热水从地下冒出来,就是我们见到的温泉。
A. 热的泉水叫温泉
B. 温泉水从地下冒出
C. 我国到处有温泉
D. 讲温泉水热的原因
我国到处有泉水,许多地方还有热的泉水,叫作温泉。温泉的水为什么会热呢?原来在地下很深很深的地方,有一种叫作岩浆的东西,岩浆很热很热,比火炉子热好多好多倍。地下水从那里经过时就慢慢变成热水,这些热水从地下冒出来,就是我们见到的温泉。
A. 热的泉水叫温泉
B. 温泉水从地下冒出
C. 我国到处有温泉
D. 讲温泉水热的原因
答案
D 解析:本文以“温泉的水为什么会热呢”为切入点展开阐述,说到泉水热的原因:地下很深的地方有岩浆,地下水经过时变成热水,冒出来后成为温泉。
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